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反诈宣传活动方案7篇
大小:27.18KB 6页 发布时间: 2023-01-12 17:53:36 5.89k 4.12k

生活中很多诈骗案件,以下是小编精心收集整理的反诈宣传活动方案7篇,希望可以帮助到有需要的朋友,欢迎阅读下载。

反诈宣传活动方案1

为进一步贯彻落实省、市打击治理电信网络新型违法犯罪联席会议精神,切实扩大防范电信网络诈骗宣传影响,提高广大师生防范应对电信网络诈骗违法犯罪能力,有效预防和遏制电信网络诈骗违法犯罪案件发生,根据洛阳市公安局防范打击电信网络诈骗的犯罪行动总体部署,决定即日起在全校范围内组织开展防范治理电信网络诈骗新型违法犯罪专项行动。

为确保活动取得实效,特制定本工作实施方案。

一、指导思想

以建设更高水平的“平安校园”为目标,坚持“防范为主,以宣促防〞的工作原则,履行高校社会责任,深入推进防范电信网络新型违法犯罪工作,使全体师生提高防范意识,大幅降低电信诈骗案件的发生,保护师生财产安全,营造和谐安定的教书育人环境。

二、任务目标

各单位要充分认识开展防范电信网络诈骗专项活动的'重要性和必要性,持之以恒深入开展预防电信网络诈骗宣传教育工作,通过开展多样式、多角度、多维度的防范电信网络诈骗活动,使防范电信网络诈骗知识入耳、入脑、入心,提高师生识别和防范电信诈骗的能力,增强个人信息保护意识,进一步筑牢学校防范电信网络诈骗的坚固屏障。

具体任务目标:

1.全校师生防范电信网络诈骗宣传知晓率100%;

2.全年师生受骗案发数量较20XX年下降50%以上;

3.全体师生下载并安装“国家反诈中心”APP,做到“三个100%”,即:100%下载安装、100%实名注册、100%开启预警。

4.争创“无诈班级”“无诈学院”,全校实现“无诈校园”。

三、组织领导

学校综治委组织开展此项工作。

综治办公室(保卫处)负责具体牵头,党政办、宣传部、学生处、人事处、校团委等相关职能部门及各二级学院共同成立“学校—学院—班级—宿舍”四位一体的网格化联动组织。

1.各二级学院成立以党政主要领导为组长、分管学生工作的副书记为副组长,党政办主任、学工办主任、团委书记、辅导员为组员的反诈工作领导小组。

负责组织本单位防范电信网络诈骗工作的部署和落实。

各单位学工办主任为反诈工作联络员。

2.各班级成立以辅导员为责任人,各班委为组长,寝室为单位的网络化管理小组。

确保能够将最新的消息、最新的通知、最新的方案、活动等及时传达到每一个学生,每位学生都要有班委覆盖。

3.各二级学院成立反诈志愿者团队。

学院团委成立反诈志愿者社团,班级选出由团支书或班长等主要班干担任的反诈联络员,各志愿者团队要相互联合,深入班级、寝室开展互助类反诈宣传教育,使学生们在实践活动中增强反诈意识。

四、工作措施

1.健全工作机制。

各学院结合实际,制定本单位“防范电信网络诈骗宣传教育方案”“电信网络诈骗案件应对预案”和“无诈学院”“无诈班级”创建方案,明确防范电信网络诈骗工作重点及目标。

2.明确主体责任。

学校与各学院、学院与各班级、辅导员与各寝室逐级签订“反电诈”责任状,明确各级主体责任,严格落实每学年防骗课程必讲、防诈知识必宣、防骗视频必看,发生电诈必倒查等“四必”措施。

3.筑牢宣传阵地。

各学院要将班级、宿舍作为“反诈”宣传教育主阵地,让辅导员利用下班级、下宿舍、开会查寝等时间开展反诈宣传,重点普及“灵魂8问”“六个一律”“十个凡是”(详见附件)等内容,努力实现全面立体的反诈宣传。

创新方法开展防范电信网络诈骗“六个一”活动。

即:学院、班级、寝室师生联名签写一个防诈倡议书,并张贴在班级显眼位置;班级QQ群、微信群每日发布一条防范电信诈骗提示;学院网站、公众平台每周推送一篇反诈文章或视频;班级每月召开一次反电诈主题班会;各学院每学期组织一场反诈专题培训;学校每学年评选一次“无诈学院”“无诈班级”。

4.注重常态预警。

根据不断翻新的诈骗手法,及时做好常态化反诈防诈预警工作。

一是通过以案说法,将学生遭受诈骗的众多情形以案例的形式展现出来,深入浅出的讲解提示,增强反诈宣传实效。

二是构建校园反诈咨询平台,建立以反诈中心民警、各学院负责人、辅导员和反诈志愿者为主的防电诈专群,定期推送学校防诈骗工作动态、典型案例,遇到关于兼职、打工、交友、网贷、投资等问题可以随时进行咨询,及时帮助引导被骗学生识破诈骗伎俩,终止被骗情形。

三是建立校警快速联络机制,在被骗学生已经转款的情况下,通过校警快速联络机制,及时将案件信息告知警方,尽快进行紧急止付,减少学生损失。

5.做好心理引导。

学校和各学院共同建立防范电信网络诈骗工作台账,重点记录被骗学生的案件经过,家庭情况和被骗资金来源等,积极做好被骗学生的心理咨询、矫正、疏导工作,避免遭遇电信网络诈骗给被骗学生造成财产损失之外的其他伤害,从而有效保护学生的身心健康。

6.督导检查评比。

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