二、合作优势

（一）伴随5G时代的到来，“宅经济”持续发酵加上消费场景发生转变，预计未来直播电商形式将获得进一步突破，继续维持高增态势。

（二）强大物流体系支撑，让直播电商快速发展得到有力保障。

“直播电商”俨然成为创新模式的新风口,基本形成产业化、高成长化、多元化。

（三）政府出台相关政策加持，助力直播电商飞速发展。

（四）提高学生竞争优势，相应缩短社会再就业时间，扩大就业选择机会。

三、合作意义

（一）根据市场行情和职业规划实时调整重点培养学生的市场洞察能力、直播能力以及数据分析能力，这对于学生就业可谓是雪中送炭。

快速精准的客户定位，成熟得体的口语表达能力、多方才艺临场应变能力大大的深化了学生的素质教育，相应缩短社会再就业时间，扩大就业选择机会。

（二）重庆市秀山县职业教育中心（简称：秀山职教中心）贯彻好国家职业教育方针政策，积极探索新的办学形式下，职业教育发展的新途径、新思路，为秀山电商行业培养更多的合格人才，为推动秀山电商行业的发展做出更大贡献。

（三）秀山职教中心与时俱进开设特色课程，响应政府号召培特殊人才贡献社会，敢为人先，博采众长是应有之义，理应利用互联网+平台顺应潮流探索新方向。

（四）建设产教深度融合的校企命运共同体，吸引社会力量参与职业教育，进一步加深校企合作，借直播电商发展之机，在校内设立直播电商课程，为学生创造最佳的学习环境和提升学生的社会工作经验。

提升育人质量和办学效益，培养技能型人才培，实现人才培养与市场需求的无缝对接。

四、合作价值

（一）学生方面

1.学生可塑性强，思维活跃，头脑清晰，他们拥有创新意识创新精神，可以不断激发学生潜在能力。

2.提高学生自身竞争优势，为就业做基础。

（二）学校方面

1.响应政府号召培特殊人才贡献社会，敢为人先，博采众长是应有之义，理应利用互联网+平台顺应潮流探索新方向。

2.建立新的模式，与企业进行合作共建，帮助在校学生进行社会实践，提高学生综合素质，肯定会得到社会媒体的广泛报道，增加高校的美誉度和影响力。

（三）社会方面

1.可以为企业在发展过程中出谋划策，提出好的建议和好的想法。

使企业能够在发展的过程中得到高校众多学生和教师的大力支持，可以为企业在发展中遇到的问题出谋划策，可以为企业的发展提出各种新的建议性建设方案。

2.可以为学生提供实践机会，使大学生能够更好地进行社会实践，更好地支持学生就业，更能为学生的发展创造条件，会提高企业社会的美誉度，增加企业的知名度。

3.可以为以后储备人才干部，可以在秀山职教中心里面招一些骨干和强人，可以为企业的发展奠定人才基础，进行层层选拔，也都经历了特殊的培训，选出来秀山职教中的人才和精英，可以担当重任。

五、合作方式

（一）共同促使双方互惠互利，双方签订合作内容，确立合作关系。

（二）成立直播电商人才选拔、培训、实训中心，每期培训时间约为一个月，在每期学员中选拔8名优秀代表，经过企业再次培养包装，打造个人网红，最终实现直播带货。

（三）双方不定期举办线上线下联合直播选拔大赛、网红带货大赛、创新创业大赛等活动，为学生创造直播实操机会，从而实现双方的社会价值，扩大品牌影响力。

六、合作内容

（一）企业设立直播短视频电商课程及培训体系：如：直播话术技巧、直播剧本写作、直播运营、账号定位、文案策划、拍摄剪辑、账号运营等相关内容。

通过这些课程，学生们可以全方面地了解和掌握直播短视频电商行业的全产业链，选品、运营、客服、售后等全产业的流程与技巧。

（二）通过学习后将跟随企业导师上岗参与直播短视频项目，并逐步增加参与的学生团队数量与内容，从而实现学员理论+实操的合作模式。

（三）学校提供相应的培训及直播场地和设备，并为直播电商课程做宣传引导，鼓励学生报名参加。

（四）企业提供直播平台和相关专业培训，让学生一边学习理论知识，一边锻炼直播能力。

（五）经过阶段性学习后，企业将选拔优秀学生代表以及优秀讲师代表，全方位培养打造个人IP，实现更大的合作价值。

（六）通过一系列的合作方式和内容，不断提升双方的美誉度、知名度，促使高校整体品牌形象的增强和社会责任感。