在防住新冠疫情的同时，全面落实校园卫生健康工作管理标准，加强校园传染性疾病的预防和控制，重点加强流感、水痘、麻疹等各项传染病的监测、发现和干预处置，确保不在校内传播。

重点加强校内重点场所的清洁消毒、通风换气以及卫生管理，重点加强校园食品安全管理，让师生吃的安全、吃的健康、吃的放心。

第三，强化师生的健康教育。

进入冬季，学校的教学、考试等任务比较集中，引导学生合理作息、加强锻炼、增强防病抗病和免疫能力，保持身心健康和精力旺盛。

引导师生遵守防疫规定，理解、支持和配合学校做好疫情防控各项工作。

同时，加强个人防护，当好自身健康第一责任人。

第四，提高健康服务水平。

加强中小学卫生室、医务保健室、高校校医院以及校园锻炼健身场所的建设，配齐专业人员，改善设施条件，加强技术培训，强化常规管理，发挥其在学校疫情防控中的基础保障作用，切实提高学生卫生健康的服务能力。

第五，加快建设健康学校。

一边重点防控新冠疫情，一边全面加强能力建设，教育部已会同有关部门启动了“全国健康学校建设计划”，支持鼓励各地建成一批全国健康学校，及时转化校园疫情防控的成果，将校园疫情防控的实战经验做法，转化成校园健康卫生工作的管理制度和长效机制，加强学校的健康能力建设，全面提升学校的疫情防控能力、卫生管理能力和健康促进能力，引导各级各类学校都能建设成为健康促进的学校。