(7):社团联合会宣传部负责对嘉宾邀请函进行书写,提前一至二周发到受邀嘉宾手中。
(8):确定赞助商所提供的赞助有哪些,要求所提供赞助提前就位。
(9):确定音响,灯光设备能在晚会当天及时就位。
(10):制定人员分工表(见附录),实行区域责任制。保证整台晚会各个区域有负责人进行管理及负责。
(11):晚会当天下午进行最后一次彩排,并以组织部为主进行晚会的会场布置,舞台布景、张贴各组织各方队所坐位置等布场工作。
(12):所需布场物品应派专人提前置办妥当,做到有备无患,以便随用随取。
(13):晚会当天排好嘉宾座次,放置嘉宾用水,果盘等物品。
(14):如安排院校领导进行讲话,告知院校领导对本次慰问演出晚会上的发言进行准备。
(15):对晚会所用条幅进行进行印制并安排专人负责,晚会布场期间进行悬挂。
(16):安排专业人员对本次慰问演出晚会进行录制与记录。
4、活动流程:
(1):晚会开始时,社团联合会各部按分工表各司其职,做好自己部门应有的工作。并由支持人宣布军训慰问演出晚会正式开始。
(2):有请到场嘉宾代表对本次参加军训慰问演出晚会的同学们进行讲话。
(3):按照节目单顺序各节目依次进行表演,并和观众进行互动,保证良好的气氛。
(4):主持人宣布晚会到此结束。
(5):送嘉宾退场。
5、活动收尾:
(1):晚会结束后,由社团联合会成员对晚会现场及休息室等所使用区域进行打扫清洁工作。
(2):对所使用物品进行清点。确保所使用物资的完整性。
(3):本次军训慰问演出晚会的工作人员进行合影留念。
(4):一切就绪后各物资归位,离开晚会现场。
(5):对本次军训慰问晚会进行总结,之处可取之处与不足之处,积累举办晚会所需的经验。
一、活动意图
我们参加了学校组织的军训。在教官严格训练下,全体学生较好的完成了训练任务,五名学生获得“优秀学员”称号。军训过程中学生的体会甚多,但军训归来,学生在纪律、卫生等方面未如理想。为巩固军训成果,使学生能把军训中的好作风带到今后的校园生活中,以集体利益为重、发扬团结合作的集体精神,处处自觉守纪以形成一个团结的集体,使积极向上的`精神风貌继续延续,本班召开这次主题班会活动。
二、活动准备
要求学生写好军训感受和感想,做好墙报等宣传工作
对军训日记进行整理
布置学生阅读德育读本“难忘当兵的日子”
进行问卷调查,让学生自己感受和比较自我以及集体在军训中和军训后的表现。
排练小品《紧急集合》
三、备选资料
德育读本《难忘当兵的日子》
军训日记以及学生作文《军训感想》
军训的日记和片断
调查问卷
四、活动过程
1、回顾当兵的日子——“团结就是力量”
通过多媒体展示军训活动的照片和片断
现场采访:在军训中最难忘的是什么?军训中自己有什么体会?