方案三：(大班)

家长：小朋友，我刚刚接到你妈妈的电话有急事，要我接你去找她，快点跟我走吧。

幼儿：阿姨，我不认识你，不会跟你走的。

家长：我认识你妈妈，我会带你去找你妈妈的。

幼儿：那你知道我妈妈的电话号码，叫什么名字，住在什么地方，我要先请老师打个电话给我妈妈问问，是真的我才能跟你走。如果你说得不对，我就不能跟你走了。

防拐骗演练要求

进行疏散时要做到听从指挥，有序、快速、安静疏散，确保安全，以免发生拥挤踩踏事件。

演习经验总结

演练结束后，参加演练的家长和各班班主任对演练作总结。

幼儿园防拐骗演练方案9

防拐骗演练目的

1、进一步增强家长和老师的安全教育能力；

2、让幼儿在真实的案例体验中，提高自我保护意识，增强自我保护能力。

参加人员

各班教师全体幼儿

家长志愿者（扮演拐骗人员）

活动准备

1、邀请家长志愿者，可以是家委会的成员。请家长了解活动的意义与流程。

2、准备道具：糖果若干或玩具若干。

3、提前与老师沟通流程，将参与活动的家长告知老师，请老师配合演练。

活动过程

场景一/户外活动

演练对象：小班幼儿

1、教师正常带领幼儿在操场上进行户外活动。家长志愿者手里拿着糖果与玩具走到小朋友中间，用新奇的玩具吸引孩子的注意力。

2、家长：阿姨车上还有许多好玩的玩具和糖果，有没有小朋友能去跟我一起拿？会奖励给表现好的小朋友哦。

3、教师观察是否有小朋友跟着离开。

4、如有小朋友离开，老师及时制止。

老师引导：

“孩子们，你们认识这位阿姨么？”

“不认识为什么要跟她离开呢？”

“你们知道她要带你们去干什么吗？”

场景二/离园环节

演练对象：中大班

1、家长志愿者：孩子（或者叫出孩子的名字），我是你妈妈的好朋友，她今天有事不能来接你，让我接你回家。

老师观察孩子的反应。

2、如果有孩子提问：你知道我妈妈是谁吗？/我不认识你。

家长志愿者：我知道你叫……，你妈妈叫……，对不对？我是你妈妈的好朋友。

老师观察孩子的反应。

3、如果有孩子跟随离去，老师及时制止。

活动小结