1996年3月，国家7部委联合发布通知，决定自1996年起，建立全国中小学生安全教育日制度，并决定每年3月最后一周的星期一为中小学生“安全教育日”，规定所有中小学校都要在全校师生中开展一次安全教育活动。

节日缘由

中小学生缺乏安全保护意识所引发的伤害，如今呈上升趋势，成为造成中小学生非正常死亡的主要原因。

来自权威部门的资料显示，我国如今每年有50余万人次学生遭受意外伤害，意外伤害已成为威胁学生安全的头号杀手。

从教育部门的统计来看，我国中小学生每年非正常死亡人数都在1万人以上。

1999年，中小学生因食物中毒、溺水、交通事故、自杀死亡的，平均每天都有40多人，相当于每天有一个班的孩子消失，受伤的中小学生就有更多了。

仅2001年，我国就有1.6万名中小学生非正常死亡。

我国连续几年的“安全教育日”活动，取得了明显效果。

通过各个政府部门、学校及家长的努力，如今各种安全防范意识在中小学师生中得到了较好普及，防范风险的能力有了很大提高，重大事故发生率有了明显降低，死亡人数明显减少。

主题活动

每年3月份的最后一个周一是全国中小学生安全教育日，中小学生上学和放学的交通安全一直是家长和社会关注的问题。

为加强对中小学生的安全教育，1996年2月，国家教委、公安等六部委联合发出通知，把每年3月最后一周的星期一定为全国中小学生安全教育日，建立全国中小学生安全教育制度，敦促安全教育工作的开展。

红灯短暂而生命长久，为了更好地宣传交通安全法规，增强学生交通安全意识，教育部将2013年3月25日定为中小学生安全教育日。

2013年3月25日是第十八个“全国中小学生安全教育日”，主题为“加强疏散演练确保学生平安”。

各地教育行政部门和广大中小学要教育学生有序上下楼、文明把路行。

进一步普及防震减灾知识，坚决避免侥幸心理。

坚持利用升旗、课间操、上下学等时间开展演练。

寄宿制学校还要开展针对宿舍区的突发演练，并确保演练时学生安全。

中小学安全教育活动方案范文篇4

今年3月27日是第XX个全国中小学生安全教育周(日)活动。

根据教育部基础一司《关于做好20XX年中小学生安全教育工作的通知》(教基一司函〔2016〕x号)要求，为切实提高中小学生(幼儿)预防校园暴力的意识和能力，保障中小学生(幼儿)安全健康快乐成长，县教育局将在x市学校安全教育平台上开展xx县中小学生(幼儿)“预防校园暴力﹒共建和谐校园”的专题教育活动。

为进一步推进我校创建“平安学校”活动，组织开展好全国“安全教育日”主题教育活动，结合我校实际，特制定本活动方案:

一、活动主题：

“预防校园暴力共建和谐校园”

二、活动对象：

全校学生及家长

三、活动时间：

20XX年3月28日-4月18日

四、活动内容

(一)此次预防校园暴力专题分为：学校版和家庭版。

1.学校版由教师(班主任)组织对学生进行教育，目的是培养学生的团结友爱、互帮互助意识，提高预防和应对校园暴力的意识和能力等。

2.家庭版由家长和学生共同完成，目的是让家长正确认识校园暴力，识别孩子是否遭遇校园暴力及教育孩子如何提高自我保护的意识和能力等。

(二)组织开展“六个一”活动

1.举行一次启动仪式。

3月28日，全校组织举行学校安全教育周活动启动仪式。

校园通过板报、张贴标语营造良好的宣传教育氛围。

倡议学生家长配合学校共同做好学生安全教育工作。

2、举行一次安全教育专题报告。

重点加强上下学交通安全、预防溺水、饮食卫生安全、消防安全、应对自然灾害、防范校园伤害等知识的教育，真正做到安全知识入脑入心，进一步提高学生的安全意识和避险能力。

3、邀请边防所干事赖德木到学校为全体师生学生举行一次以“预防校园暴力共建和谐校园”为主题的法制报告会。