我们每一个同学都应该尊敬、关心父母，争做尊敬、关心父母的好孩子。

三、分辨对错，指导行为

1、（出示图片）让学生评一评图中学生的做法，是对还是错并说出理由。

2、小组讨论：如何尊敬、关心自己的父母？

小结：大家都知道了怎样才算尊敬和关心父母，也都说出了自己今后的做法，你们的父母一定会非常高兴。

四、献给父母的心里话

1、写下你最想对父母说的心里话。

2、同桌交流。

3、把心里话带回家让父母看，看看父母的反应。

五、我是家庭小帮手

请家长写评语。

六、总结

在我们的成长过程中，父母给了我们无微不至的关怀，作为子女我们也应该尊敬、关心父母，这样，我们的家庭就会是一个温暖幸福的家庭。

2023年开学第一课心理健康教育教案篇5

活动目的

1、懂得学会让自己时刻保持愉快的心情，萌发互相关爱的情感。

2、通过绘画描绘自己的心情，并能在大胆讲述，开展口语表达才能。

活动准备

1、狮子照片

2、兴趣练习各种面部表情

活动过程

一、导入

1、谈话引题

老师：哎哟，明天的天气怎么样呢？有什么方法可以知道呢？

引导幼儿说出，可以听天气预报。

嗯！老师知道了，通过听天气预报，我们就可以知道天气情况。

2、你们有没有听说过心情预报呢？我们就一起来听一听好吗？

〔老师走到电视机框后面，带上头饰播报心情预报〕

二、展开

1、问题讨论

〔1〕刚刚我们听了心情预报，今天狮子的心情是怎样的？

〔2〕为什么狮子的心情是雨天？可能因为什么事？

〔幼儿大胆猜想〕

〔3〕到底是什么事呢？

2、出示照片——狮子

〔出示狮子生病躺在床上的图片〕

〔1〕原来狮子生病了，生病时的感觉是怎么样的？

〔幼儿自由发言〕

〔2〕森林里的小动物听到狮子的心情预报后，会怎么做呢？

〔3〕后来狮子的心情发生变化了吗？为什么？