1.时间:9月3日(星期一)
2.内容
(1)检查课表落实情况,即教师、班级、教室三者的对应情况。
(2)检查学生迟到、早退、缺勤的情况。
(3)检查教室使用及多媒体、音响、话筒等硬件设施的运行情况等。
3.检查形式及要求
(1)各教学单位领导深入课堂听课,负责本单位教学检查;学校成立教学检查工作组,按教学区域集中检查。
(2)各检查小组成员深入到每个课堂对开学教学工作的到位情况逐一进行检查登记,并及时反馈信息,通报情况,各小组检查完毕后,由联络员对当天的检查情况进行小结,交教务处教学质量管理科进行汇总。
(二)开学常规检查
1.时间:开学第一周(9月3-7日)
2.内容:各教学单位教学运行情况
3.检查形式及要求
由各教学单位制定本单位开学第一周教学工作检查方案,落实到人,并做好记录。
派专人对本单位开学第一周的教师到位情况和学生到课率及教学秩序进行全面检查,将第一周教学检查情况(附件3)于9月7日前报教务处教学质量管理科。
学校组织抽查,组织有关人员深入课堂了解教学情况。
(三)各教学单位领导及教研室主任深入课堂查课、听课,并认真做好记录,发现问题,及时整改。
三、做好本学期工作计划。
各教学单位根据教学例会工作部署,拟定本单位本学期评建工作计划。
四、严格请假制度。
教师及教学管理人员因特殊情况需请假,必须经人事处审批。
五、补考及重(补)修等工作安排
第一周学生复查成绩,第二周统计上学期期末不及格课程的补考人数,做好补考考试安排,接受学生重(补)修申请,第三周安排申请重修的学生跟班重修或自学重修,第二、三周周末组织补考,具体安排另行通知。
六、其它事宜
1.各教学单位负责人要高度重视期初检查工作,做好统筹安排,按照要求制定详细检查方案,保证各项工作责任落实到人。
2.本次检查结果将纳入20__年教学单位目标责任制管理考核体系,各单位要以检查为契机,进一步规范日常教学管理,提升教育教学质量。
3.学校将组织若干检查小组,对上述检查内容进行随机抽查;并深入到每个课堂对开学教学工作的到位情况逐一进行检查、登记、评分,及时反馈信息,通报情况。
一、指导思想:
提高认识,及早谋划,全员参与,树立良好形象,开创新学期开学工作新局面。
二、主要措施;
1、制定方案,及早谋划。
2、领导带头,靠前指挥。
3、明确分工,各司其职。
4、狠抓落实,安全有序。
三、领导小组:
成立太和县双庙镇中心学校开学工作领导小组
组长:xx
副组长:xx
成员:xx
四、开学工作实施步骤: