8.各班上课教师或离教室前后门最近的学生,迅速到教室门口扶好门,保障门口畅通。
9.发挥班干部作用,照顾身体残疾或者体弱、当天有疾病的学生。
10、班主任老师事先向学生讲清此次活动的意义、活动方式及活动注意事项,以免演练时引起学生恐慌。
防踩踏应急疏散演练方案2
xxx幼儿园教学楼一幢,楼高三层。
一楼2个教学班,二楼4个教学班,三楼2个教学班。
在园幼儿209名,教职工40名。
每层教学楼内都配备了三组灭火器。
教学楼内有疏散通道2处。
为更好地做好幼儿园弱势群体的防踩踏工作,提高广大师生防踩踏自救知识与技能,特安排这次防踩踏演练活动。
为使演练顺利、安全进行,制定如下实施方案:
一、演练内容
指挥全体师生安全疏散
二、演练时间:
xxx
三、演练程序
主副班教师先带本班幼儿在活动室候命,负责疏散人员听到报警后,立即到指定的地点,维持秩序,加强疏散管理。
四、参加演练人员
全园教职工
五、演练指挥小组:
组长:xx
副组长:xx
成员:xx各班班主任
六、负责疏散的管理人员:
发布疏散命令:xxx
一楼东门:xxx
一楼西门:xxx
二楼东楼梯:xxx
三楼西楼梯:xxx
疏散集结地负责人:xxx
七、应急处置分工:
总指挥:xxx电话:xxx
副指挥:xxx电话:xxx
信息联络:xxx电话:xxx
现场保卫:xxx电话:xxx
疏散安置:xxx电话:xxx
救援:xxx(xxx)、xxx
医疗救治:xxx电话:xxx
后勤保障:xxx电话:xxx
调查处理:xxx