三、突发公共事务等级(共五级)
(一)、特殊重大突发公共事务(I级):已经或可能导致30人以上死亡或经济损失1亿元以上,或重伤100人以上,或者事务可能产生特殊重大社会影响的紧急事务。
(二)、特大突发公共事务(II级):已经或可能导致10—29人死亡,或经济损失5000万元以上,一亿元以下,或重伤50—100人的突发事务,或者事务可能产生重大社会影响的紧急事务。
(三)、重大突发公共事务(III级):已经或可能导致3—9人死亡,或干脆经济损失1000万元以上,5000万元以下,重伤10人以上50人以下的,或者事务可能产生较大社会影响的紧急事务。
(四)、较大突发公共事务(IV级):已经或可能导致1—2人死亡,或者造成干脆经济损失50万元以上1000万元以下的,重伤3人以上9人以下,事务在本地区造成肯定社会影响的突发紧急事务。
(五)、一般突发公共事务(V级):无人员死亡、重伤1—2人,或者干脆经济损失10万元以上50万元以下,事务的影响局限在肯定范围的突发紧急事务。
四、事务的处理
(一)、详情见前面的“三、组织机构内每个人员的责任”中的“(三)家长接待和后勤支援”的内容。
(二)、针对发生事务,为吸取教训,学校要进一步加强对学生的平安和纪律教化,提高学生的防患意识。
1、结合有关发生在学校的楼梯间拥挤而产生的损害事故例子,对学生开展针对性的平安专题教化,使学生树立相互礼让、遵守秩序的良好习惯,养成过楼梯和走廊要轻声慢行、靠右走的良好习惯。
教化学生不开导致同学心理惊慌的玩笑,增加学生平安意识和自救实力。
2、各班级要依据各自学生生理、心理特点和详细状况,班会课时间对学生进行相应
的平安、纪律、自救自护等方面的专题教化,要向学生强调提出在楼道、楼梯实行右行,不猛跑,不恶意堵道等详细要求及遇到危急状况下自护自救的基本常识等。
(三)实行切实有效的防范措施,坚决遏制事故发生。
1、明确各部门及老师楼道平安防范的职责:
总务处要定期不定期地开展对楼道、楼梯设备设施的专项检查,实行措施,消退平安隐患,要刚好检查教学、生活设施楼道、楼层的照明,并定期更换;要对不符合标准和不坚固的楼道栏杆、楼道扶手进行加高、加固。
教学处要从学生实际动身,一是支配作息时间时,课间要留有足够的时间;二是两操、升旗仪式或各种活动,政教处联合体育老师规划各班学生下楼的路途;三是老师上课时,对学生要求上厕所的应予允许;四是在专用教室上课的老师须到任教的班级教室里带学生和送学生。
政教处和学校广播站要利用集体广播的时间,向全体学生明确不同活动行走的线路及经过的哪些楼道,如:出操、升旗仪式、到专用室上课、(中午、下午、晚上)放学、社会实践活动等等,向学生强调上下楼梯的速度要适可,前后须保持肯定的距离,且须靠右行;做好对值班行政、老师检查的落实工作。
值班老师按要求准时到岗,仔细到位,管理好学生进出操和集会时各楼道学生上下楼梯的秩序,随时留意学生课间活动的平安。
2、充分发挥学生干部的作用,做好对学生担心全行为的监督、检查、劝阻等工作,并刚好汇报学校或干脆向班主任反馈。
五、附则
(一)、本预案之公布之日起施行。
(二)、请各小组做好相应的打算工作。
最新踩踏事件应急预案范文3
为加强幼儿园教学楼楼梯的平安管理工作,防止幼儿因上课下课拥挤发生踩踏或者发生火灾等意外事故,依据我园的平安保卫工作条例,特制订幼儿密集出入时防踩踏措施及《预防幼儿踩踏应急预案》,并自公布之日起实行。
一、成立处置突发事务的领导小组:
组长:xx
成员:全体教职工
二、机构职责:
1、加强领导,健全组织,强化工作职责,制定应急预案和落实各项措施,完善工作机制和应急保障系统。
2、幼儿园园长要识别简单出现踩踏的风险所在,重点防范,运用各种形式,加强对幼儿行为规范教化、平安教化、守秩序教化、增加幼儿的自我爱护意识。
3、幼儿园园长要常常性地对幼儿园教学和生活设施、设备以及场地、房屋和设备进行平安检查,发觉隐患要马上整改;要确保走廊、楼道的畅通。
4、健全幼儿园各项规章制度。
5、平安负责人履行值日工作职责,坚守幼儿园,有事外出必需告知另外平安负责人,或请其他负责人代履行值日工作职责。
6、办公室印制全园老师通讯录,并定期核对电话号码,确保通讯录中能有一个电话畅通。
班主任要在身边常备家长通讯录。
7、学生密集出入时,每楼层支配一名老师维持秩序(白天值班老师负责):
三、老师职责及对幼儿的平安教化要求。
1、各班主任要常常对幼儿进行文明礼仪教化,教化幼儿上下楼梯时要靠右行,不要拥挤,防止踩踏积压等担心全事故的发生,对有这样现象的幼儿要赐予指责教化,责令其改正错误行为。
2、上下楼梯的老师要对幼儿上下楼梯有意打闹等不良现象赐予制止,防止拥堵现象的发生。