我校主教学楼有五层,有三个年级共24个班级,三个楼梯口。
如果遇到火灾、地震等突发事件,学生惊慌失措蜂拥而至,很容易发生拥挤、踩踏等事故。
二、演练目的:
模拟情景,培养学生临危不惧、沉着冷静、服从指挥、遵守秩序的良好品质。
实地操作,检验全校教师应对突发事件的组织协调能力,旨在培养教师处变不惊、临危不乱、沉着应对、正确指挥的能力。
三、演练时间:
20某某年9月13日上午9时40分
四、演练形式:
实地操作
五、演练信号:
校园广播(x)
六、组织机构:
兴大初级中学安全演练领导工作小组。
总指挥:
副总指挥:x
指挥员:x各班班主任老师及课任教师。
x(负责照相)
七、演练指挥员分配:
七年级总指挥:x(负责七年级各班学生有序集合)
八年级总指挥:x负责八年级各班学生有序集合)
九年级总指挥:x(负责九年级各班学生有序集合)
各班课任教师就是本班演练总指挥。
(负责本班学生有序集合、撤离)
备注:其他班主任疏散完本班学生后协助本楼层指挥员维持学生疏散秩序。
八、安全疏散撤离路线:
楼层疏散小组:
x(东)x(中)x(西):负责引导5楼学生疏散;
九、现场模拟程序:
20某某年9月13日9时40分,总指挥下达演练指令,x老师发信号,全校师生紧急撤离到指定区域,进行安全疏散预防踩踏演练。
1、演练时间前10分钟(9:50)指挥员到位,听到演练信号后,班主任及其课任教师抓紧时间组织学生开始安全疏散。
(教室最北侧的学生先走,然后是中间的学生,最后走的是南侧的学生。
各位老师要把握好学生出门的时机,尽量缩短学生在楼道的等待时间。
)
2、领导和老师注意处理拥挤现象,所有老师一定在预案指定位置指挥,组织学生有序下楼,到操场集合。
3、各班主任清点人数,班主任总结,总指挥作总结讲话。
4、有序解散(按课间操解散顺序)。
十、演练要求
1.按规定的疏散路线与秩序,向规定的地方迅速撤离,撤离过程中要有序。
2.提醒学生门口、楼道、楼梯等通道较窄的地方不要拥挤、推撞,有序排队迅速通过。
3.演练过程中,速度不要太快,根据情况而定,不要推前面的同学,以防撞倒前面的同学。