4.“绿意角”的设计评比:
充分发挥教师和孩子们的创新能力,将绿化、生物养殖、植物种植等融为一体。
三月植树节活动安排
集体进行活动
1、在家内与爸妈共植一棵树,并记录小树的成长过程。并进行植树登记统计。
2、进行与植树节相关的调查表,并在班内交流。
3、自带种子进行动手种植的实践,撰写观察日记、植树征文。
4、园内认养小树挂牌活动,表爱树心意。
5、观看相关树木的资料。
6、“绿意角”评比活动:
我和小树同长高:
1、捡垃圾、落叶活动
2、给小树浇水
我是树的好朋友。
1、上街发相关的宣传材料。
2、园内外擦花坛活动。
3、给小树脱“棉衣”
植树活动。
1、到社区内进行植树活动
2、给树松土,施肥等,让树快快长。
3、给树整枝,给小树建立成长档案。
小学植树节活动方案10
一、活动目标:
为使孩子们能够积极与社区环境“对话”,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发爱幼儿园、爱社区的情感,我园组织孩子和家长开展“为地球种上爱的种子,为大家建造美的家园”的植树节爱树、护树活动。
通过活动让孩子们了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料,向大自然学习,并去社区、街道向居民和行人宣传。认领身边的小树,用自己的双手照顾自己身边的绿化,从身边的绿色开始,争做绿色文明小使者,为我们的城市出自己的一份微薄之力。
二、活动准备:
一每班一句护绿口号
小班:我们只有一个地球
中班:让地球长出美丽的头发
大班:为地球种上爱的种子,为大家建造美的家园
二请家长提供制作认领“树牌”标志的材料(不怕水,能写上字的材料,如硬塑料纸,证件卡等),幼儿园可准备一些海绵纸。
三孩子认识自己幼儿园或社区里的树木,并参与选树、认领活动。
三、活动内容:
一介绍植树节来历、知识,宣传植树节意义。
二宣读植树节倡议书。
三带领幼儿制作认领树的“宣传牌”。
四布置任务,请家长周末带领孩子到居住地附近认领小树,挂牌,给小树浇水。
五家长反馈活动情况,可提供文字、图画或照片。
六评选“绿色小卫士”。