托管机构暂停营业，校外培训机构暂停线下教学。

普通高校、中职学校、高三年级等具备封闭式管理条件的，在校内施行全封闭管理;如不具备封闭式管理条件(如宿舍内没有单独卫生间、浴室等)，按疾控部门要求转运至集中隔离场所管理，或尽量减少宿舍同住人员数量，降低封闭管理人员密度。

3.防范区域学校严格管控措施。

各级各类学校(含托幼、托育机构)线下教学安排由属地指挥部根据疫情防控形势研判确定。

托管机构暂停营业，校外培训机构暂停线下教学。

学校严格按照属地防控政策要求落实各项疫情防控措施，校内严格限制人员聚集，严禁举办跨校和大型聚集性活动，并暂停堂食;学生在日常教学活动中(体育课除外)需佩戴好口罩。

4.属地疫情防控指挥部另有要求的，按照属地要求执行。

四、工作要求

(一)压实工作责任。

压实“四方责任”，不断完善联防联控工作机制，织密织牢全员全过程全方位防控工作网络，做到“责任到岗、任务到人”。

对于各区教育部门和学校领导干部落实不到位导致出现重大问题或聚集性师生感染的，坚决严肃追责问责。

(二)加强督导检查。

落实领导挂点包片制度，举一反三，持续反复开展专项监视检查和自查。

针对检查和自查中发现的问题，建立问题清单和整改目录，逐一对照限期整改。

(三)及时报告涉疫情况信息。

各学校出现可疑或感染病例，应在第一时间，向属地教育行政部门、属地卫生安康部门进展报告。

属地有关部门接到学校报告后，应及时沟通核实，在第一时间逐级报告市校园疫情防控专班、卫生安康部门及同级政府，直至省校园疫情防控工作专班(省教育厅)。

涉疫学校每天将疫情开展变化情况报告属地教育行政部门和卫生安康部门，属地教育行政部门每日报告市教育行政部门。

(四)强化应急演练。

各学校每月开展校园疫情防控演练，协调社区、属地卫健部门、疾控机构等协同开展应急处置演练，确保一旦发生突发疫情，可以以最快的速度做好校园封闭管理、师生员工隔离管控、流调转运、核酸检测、环境消杀、安康监测、后勤保障等应急措施，短时间有效遏制疫情传播蔓延。

2023学校联防联控工作方案3

〔一〕制定完善相关工作方案制度

1、学校制定教职员工〔含校内相关效劳企业员工，下同〕和学生返校工作方案，在返校时间确定两日内上报市县教育行政部门审核并经实地验收合格，且在学生返校前进展反复推演后，方可组织施行。

学校根本防控条件不具备不开学，师生和校园公共卫生平安得不到实在保障不开学，返校工作方案没有通过审核推演不开学。

2、根据《xx省学校突发新冠肺炎疫情应急管理指引》，结合实际制定学校突发疫情应急处置预案。

3、建立并完善学校新冠肺炎疫情报告制度、学生晨午〔晚〕检制度、因病缺课缺勤登记与追踪制度、复课证明查验制度、宣传和安康教育制度、心理咨询与干预制度、外来人员入校管理制度、校园清洁与学习生活场所消毒制度。

明确岗位职责，落实详细责任人。

〔二〕继续做好校园防控工作

1、建立学校与属地教育行政部门、卫生防疫部门、街道社区等联防联控工作机制，根据属地疫情防控要求，不断健全防控措施和疫情处置机制，加强对各项防控措施落实情况的督查，构筑学校疫情防控严密防线。

2、严格落实校园封闭式管理，做好进出通道的管控，凡经允许进入校园的教职员工和其他工作人员进校时必须严格落实查验身份、体温检测、入校信息登记等流程，落实手卫生措施后再进入办公场所或工作场地，严禁任何人带病进入校园。

校外人员一律不得进入校园。

3、健全学校、班级、家庭协同防控工作联络网络，专人负责教职员工和学生安康档案，坚持一人一表、动态管理，严格执行疫情防控“日报告”“零报告”制度。

4、在学生返校前，严禁组织线下学生聚集性教育教学活动。

〔三〕持续发挥线上教育教学作用

1、落实教育部办公厅《关于深化做好中小学“停课不停学”工作的通知》及《xx省教育厅xx省通信管理局xx省播送电视局，关于印发xx省普通中小学新冠肺炎疫情防控期间线上教育教学工作方案的通知》要求，有序、有效地开展好线上教育教学工作。

2、加强线上教学质量管控，加强老师与学生之间的互动交流及学习指导。

“一人一策”，落实特殊群体学生帮扶工作，确保“一个都不能落伍”。

3、深化开展线上教学研究，加强教学指导，标准教学行为，关注教学实效，严格控制线上教学时间和作业量，不增加学生过重课业负担。

4、进一步亲密家校沟通协作，充分考虑家长陆续复工的实际，有针对性地调整完善线上学习指导效劳工作。

〔四〕做好教职员工和学生返校防控准备工作