2、医疗救援小组:组长:xx
组员:xx、xx及各班带队教师
主要职责有:
⑴立即组织护送受伤或发病者去医院救治;
⑵配合医院的救治工作,追踪了解伤情或病情动态,随时与校长保持联系;
⑶接应赶到医院的家长,并说明基本情况,做好安抚工作,防止出现情绪过激情况。
3、现场控制小组:组长:xx
组员:xx、xx及有关班主任。
主要职能是:
⑴控制现场,维护秩序,劝离无关人员,防止发生混乱局面;
⑵排查其他发病或受伤人员,组织力量送医院;
⑶接待家长,做好解释说明及思想工作;
⑷由班主任管好各自的学生,不围观,不拥挤,防止学生慌乱、散失,维护学校秩序。
⑸尽早向知情者、见证人调查事故起因,掌握好事故的第一手资料。
4、后勤保障小组:组长:xx
组员:xx及有关年级带队教师。
主要职能:
⑴尽力做好医疗救治、现场控制等工作的联络和后勤支援工作;
⑵必要时配合医疗、防疫等机构进行现场消毒、取样分析等工作;
⑶做好上级来人和家长的接待工作,必要时为上级工作组现场办公做好后勤服务工作。
二、发生紧急事情的报告制度
1、当事人应立即通知班主任老师,并由老师正确处理。
如有伤情第一时间组织人员把伤员送到附近医院。
2、当事人在第一时间通知年级组负责老师,再层层上报。
3、班主任老师在第一时间做好与家长的联系工作,取得家长的配合。
4、准备备用车辆。
三、应急预案
车辆故障处理:
1、活动前要求承办方检查车辆车况,车况不良必须更换,否则不得发车。
2、中途车辆故障:
(1)带队跟车老师及时把故障情况通知校领导和承办方。
(2)故障会影响安全的,一律停驶,由承办方紧急调车改乘。
3、上下车时两位带队教师合理安排,确保学生上下车安全,副驾驶室不能坐学生。
车辆换乘时,带队教师维持好学生秩序,严禁下车随意走动,尤其应防止交通事故发生。
学生突发疾病、意外伤害:
师生在途中突发疾病、意外伤害,随车带队教师立即联系总指挥,视轻重由校医作处理,病情严重的送当地医院急救。
学生走失处理:
1、教师带上学生家中的联系号码,以便电话联系。
2、如发现学生走失,切不可大意、拖延,应立即组织就地寻找。
3、从学生最后接触的同学入手,了解最后行踪。