1、倾听有关雷锋的故事。
引导幼儿知道3月5日是学雷锋日,让幼儿初步了解雷锋的主要事迹,激发幼儿学雷锋、帮助他人的兴趣。
2、学雷锋,做好事。
1小、大班幼儿进行大带小活动,大班幼儿帮助小班幼儿穿衣、整理,带小班幼儿在园内散步,共同关注园内环境,带领幼儿共同捡树叶、垃圾,清洁校园。
2鼓励中班幼儿自己整理区域玩具、整理专用教室、体育器材室中的。玩具等,培养幼儿自主劳动的意识。
3、画一张学雷锋做好事的图画。
1讨论:我们学雷锋做好娃娃做了哪些事呢?如关爱他人、助人为乐!帮助阿姨打扫教室、把小朋友的玩具整理好、帮弟弟妹妹穿衣服、把校园里的垃圾捡到垃圾桶里等。
2请幼儿把自己做的好事用图画出来后想同伴、老师、家长讲述自己的体会,展示助人为乐的心情。
注:活动过程中,要关注每个幼儿的安全。
4、评选优秀的“小雷锋”,并给予五角星的奖励。
幼儿园学雷锋日主题活动方案3
指导思想:
阳春三月,正值毛泽东同志“向雷同志学习”题词纪念日,雷精神是我们中华民族宝贵的精神财富。____年来,雷精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步、茁壮成才。为进一步学习和弘扬雷精神,我园开展将以“学雷做好娃娃”为主题的一系列活动,以实际行动弘扬雷精神。我们的活动旨在让孩子们从小即养成良好的社会公德,让“学雷”活动、让我园的德育工作渗透于生活的每一天、每一时、每一个细微之处,让“雷”永远活在我们中间。具体工作安排如下:
一、活动内容《学雷做好娃娃》主题活动。
二、活动时间:20__年3月份
三、活动范围:全体教师、家长、幼儿
四、活动实施阶段:
第一阶段:制定《学雷做好娃娃》主题活动方案。
第二阶段:学雷倡议、宣传活动
1、张贴学雷倡议书。
2、“学雷,树新风”——通过出版家教专刊、专题报道、广播等形式,向全园幼儿、教职工、家长们宣传雷同志的光辉。
3、“走近雷”——通过故事、儿歌、电视节目等形式让幼儿了解雷生前的事迹及雷精神,激励幼儿以雷为榜样,从身边做起,从小事做起。
第三阶段:
“学雷、献爱心”——组织全园师生、职工、家长积极参与献爱心、义务劳动等各项活动,把雷精神发扬光大,让雷精神永放光芒。
幼儿学雷实践活动:
1、带领小朋友清理幼儿园绿化内的垃圾
2、大班帮助小班的弟弟妹妹穿衣服、穿鞋子
3、幼儿整理活动室,清洗桌椅玩具,整理幼儿园大环境,不乱扔垃圾纸屑,让孩子学会关注我们身边的大环境,争做幼儿园中的小雷。
4、“环保小卫士”实践活动,带领幼儿走进小区,擦果皮箱、捡拾垃圾等等知道“保护环境,从我做起”,培养幼儿乐于为保护环境付出自己的努力的思想。
第四阶段:评选、表彰”小小活雷”,发扬雷精神
“学雷、树典型”——评选表彰“学雷”标兵、“学雷”优秀家长、等一系列活动,并把幼儿参加活动情况记录在成长档案中,让雷锋永留幼儿心中。
第五阶段:总结、整理资料
总结主题活动,收集整理相关资料存档。
幼儿园学雷锋日主题活动方案4
参加对象:幼儿园全体教师
活动时间:xx
活动流程:
活动一:“学雷锋精神,送温暖献爱心”
组织幼儿园里的教师到金厦社区的孤寡老人家开展帮抚慰问活动,为老人打扫卫生,陪老人聊天,送上温暖与爱心。
活动二:“学雷锋精神,树窗口形象”