游戏方法

游戏一：种植蔬菜和谷物类植物

1。

选种

教师将种子分类后放入种子收纳瓶，让幼儿观察各种种子的特点，认识这些不同植物的种子。

请幼儿自己选择喜欢的种子去种植，激发幼儿的种植热情。

注：建议教师春天投放小麦和辣椒种子，秋天投放草籽。

教师也可以选择当地当季最适宜种植的种子，供幼儿自主种植。

2。

播种

幼儿自己利用翻土工具在花盆中挖坑、播种、埋土、浇水。

然后请教师帮忙在种植标签上标上所种的植物的名称，并把种植标签插到花盆里。

3。

管理

照料植物，每天给植物浇水、除草、施肥、除虫。

建议实施如下种植管理约定：

（1）种子发芽后，要把它放到阳台或窗台上，让它充分接触阳光。

（2）浇水应适时、适宜，避免植物根部土壤过干或过湿。

（3）手动除草，不要使用除草剂。

（4）用镊子捉虫，不要使用化学杀虫剂。

4。

观察记录

教师可以与幼儿一起设计观察记录表（用于记录植物发芽、长叶、长高、开花、结果的过程）。

可以让幼儿展开竞赛，比一比谁最先发现植物的变化，并把变化后的形状画下来，看谁发现的变化最多，观察得最仔细。

5。

收获

幼儿自己摘取果实，体会丰收的喜悦、劳动的愉快，并感受到劳动成果来之不易。

游戏二：种植花卉

教师选择当地常见易活的花卉种子投放到科学区。

种植花卉的步骤与种植蔬菜和谷物类植物相同。

但花卉种植的要求更高，建议在种植蔬菜和谷物类植物之后进行。

在种植过程中，幼儿需要着重去观察各种花的形态，认识花的各个部分的名称。

游戏三：植物的生长与阳光的关系

教师准备2个大饮料瓶，将大饮料瓶从中间剪开，做成大玻璃瓶状。

幼儿在2个饮料瓶中装入适量泥土后种上黄豆的种子。

教师把其中一个大饮料瓶从侧面剪出一个圆口，将大饮料瓶的上半部分从圆口插入，形成一个相通的出口，并把大饮料瓶的瓶身土壤以上部分用黑布遮住。

幼儿观察种子发芽后，两个瓶子中植物的生长方向有什么不同，关注并记录植物的生长情况。

幼儿通过此活动可以初步了解阳光与植物生长之间的关系以及植物具有向光性的特点。

游戏四：延伸游戏

玩法1：喜欢清水的根