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大学甲流防控工作方案2

为科学有序地做好学校甲型Ｈ１Ｎ1流感疫情防控工作，提高防控和应对甲型H１N1流感疫情的能力，有效防范疫情在学校大规模暴发，保障学生、教职员工的身体健康和生命安全,维护正常的教育教学秩序,特制定本工作方案。

本方案适用于**级**类学校、托幼机构.其他教育机构及**举办的**类教育、学生夏令营和冬令营等参照本方案执行。

一、学校甲型Ｈ１N1流感疫情划分

（一)学校未发现甲型Ｈ1N1流感病例

在学校内未发现甲型H１Ｎ1流感确诊病例.

（二）学校发现甲型H1N１流感散发病例

在学校内发现甲型H1Ｎ1流感确诊病例，但未发现与确诊病例有流行病学关联的急性呼吸道感染症状(急性起病，发热［体温≥３７．５℃］，或有明显的咳嗽、咽痛、鼻塞、流涕等呼吸道症状)者。

（三）学校出现甲型H1Ｎ1流感暴发疫情

１周内，在同一学校（或同一校区、高校同一学院)发现10例及以上性急性呼吸道感染症状者，且其中至少有2例为甲型Ｈ１N1流感确诊病例.

二、职能分工

按照属地化管理、联防联控的原则,在地方府及其甲型H１N1流感联防联控工作机制或防控指挥部的领导下,教育、卫生行等部门密切配合,共同监督和指导所辖学校、教育机构、医疗卫生机构做好甲型Ｈ1N1流感防控工作，**司其职、**负其责的学校甲型H1N1流感防控工作格局．

（一）卫生行部门.指导学校甲型H１N１流感防控工作，协助教育行部门和学校完善防控预案；负责组织协调和督促医疗卫生机构对学校甲型H１N１流感防控工作进行指导;及时向教育行部门和学校通报全国及行区域内甲型H１N1流感疫情,并根据疫情变化情况，指导教育行部门和学校及时调整和完善防控措施。

（二)医疗及疾病预防控制机构。从技术层面具体指导学校甲型H1Ｎ1流感防控工作，并与辖区内学校建立信息联动机制；负责辖区内学校疫情分析报告、病例诊治、流行病学调查；学校暴发甲型H1N１流感时，按照相关防控方案和技术文件,做好学校甲型H１N１流感暴发疫情的处理等工作;负责指导学校根据疫情变化及时调整和完善**项防控措施.

（三)教育行部门．**卫生等部门，制定符合本地区实际的学校应对甲型H1Ｎ1流感的对策、措施及应急预案;督促学校落实甲型H１Ｎ１流感的信息报告制度并及时上报相关信息;配合门,严密监测行区域内学校甲型H1N１流感发生情况,并适时做出预警；指导下级教育行部门及学校紧急应对和处置甲型H1Ｎ1流感疫情；检查督促行区域内学校落实**项应对甲型H１Ｎ１流感的措施；协调解决学校应对甲型H1N1流感所需的物资、经费等保障;学校暴发甲型H１Ｎ１流感时,配合门做好学校甲型H1N1流感暴发疫情的处理等工作.ﻭ(四)学校。在门指导下，根据教育行部门的部署，制定本校的甲型H1N1流感应急预案；建立一把手负总责与分管校长具体抓的学校甲型H１N1流感防控工作责任制，并将责任分解到部门、落实到人；明确并落实甲型H1N1流感的信息报告人；具体落实学校防控甲型H1N１流感**项措施；保障防控甲型H1N１流感所必须的场所、设施、人员等；学校暴发甲型H1N1流感时，配合门做好学校甲型H１Ｎ1流感暴发疫情的处理等工作.

(五）其他相关部门.在地方府及其甲型Ｈ１Ｎ1流感联防联控工作机制或防控指挥部的领导下,依据**自职责,全力支持和做好相关的学校甲型H1Ｎ１流感防控工作。

三、防控措施

(一）学校未发现甲型H1Ｎ1流感病例

学校未发现甲型Ｈ1N1流感病例时,要积极开展以下常规预防措施:

1.制订应对学校甲型H1N1流感疫情的预案、工作方案，明确**相关部门的具体职责。

2.组织校医或负责学校卫生工作的人员参加上级教育、卫生行部门或当地疾病预防控制机构组织的甲型H1N１流感防控知识及技术的培训。

3。疫情应对物资准备。学校应在厕所(洗手间)、食堂、宿舍、教室和图书馆等公共场所配备充分的洗手设施.

4。积极开展多种形式的健康宣教,普及甲型H１N1流感预防知识，让每一个学生和教职员工都知晓甲型Ｈ1N１预防知识,包括勤洗手,尤其是在咳嗽或打喷嚏后要以清水和肥皂或洗手液洗手；咳嗽或打喷嚏时用纸巾、毛巾等遮住口鼻,用过的纸巾要扔入垃圾箱；不随地吐痰；保证充足的营养和睡眠;锻炼身体；自觉监测自我健康状况,有病及时就医,不带病上课等.倡导师生保持健康行为，提高广大学生、教职员工对流感防治的正确认识和自我防护能力.

５。教室、图书馆（阅览室）、教研室、宿舍等学生和教职员工学习、工作、生活场所的卫生与通风，特别是教室每一课间都要开窗通风,保持空气流通．

6。积极开展学校爱国卫生运动。做好学校的环境清洁工作，尤其是厕所（洗手间）、食堂、教室、宿舍、浴室和会议室等公共场所.

7。坚持晨检制度.中小学校及托幼机构应每日开展晨检，特别是开学或长假返校后一周内应强化晨检工作。高等学校要通过辅导员（班主任)和学生干部、寝室长等多渠道及时了解学生的健康状况.一旦发现急性呼吸道感染症状者,要求其暂停上学，并及时就医。急性呼吸道感染病例症状消失24小时后,且晨检无异常即可正常上学，无需出具医疗机构相关证明。

8。做好学生日常缺勤登记，及时了解缺勤原因。一旦发现因急性呼吸道感染所致缺勤异常增多的现象，应立即向当地疾病预防控制机构报告。

9。建立健全校内有关部门和人员、学校与家长、学校与当地医疗机构及教育行部门联系机制,明确具体联系人和联系方式,完善信息收集报送渠道,保证信息畅通.

１0。根据疫情防控需要，按照当地府及甲型H１N1流感联防联控工作机制的部署，在地方卫生行部门的统一安排下,积极配合门组织开展本校甲型H1N1流感疫苗接种工作。接种应坚持知情、自愿、免费的原则，按照《疫苗流通和预防接种管理条例》、《预防接种工作规范》，严格掌握接种症，具体参见现行的《甲型H1N1流感疫苗预防接种指导意见》.

(二)学校发现甲型Ｈ１N１流感散发病例

学校发现甲型Ｈ１N1流感散发病例后,应在强化**项常规预防措施的同时,采取以病例管理为主的防控措施,严防疫情传播。

医疗卫生机构应采取以下卫生防控措施：

1.指导患者按照当地门的要求,采取居家(在校)休息治疗或住院治疗．

2。做好患者居家和在校休息治疗的医学指导和病情跟踪工作。

3．指导、协助当地学校晨检工作，学校急性呼吸道感染症状监测和因病缺课监测，及时发现、报告和诊治可疑病例。

4.原则上不必对散发的甲型H1Ｎ1流感病例的密切接触者（密切接触者指在未采取有效防护的情况下，诊治、照看传染期甲型H1N1流感患者；与患者共同生活;接触过患者的呼吸道分泌物、体液者）进行判定、追踪、登记和医学观察。

5.接到学校发现5例及以上有流行病学关联的急性呼吸道感染症状者的疫告后,应立即组织调查核实，并采集患者标本送至具备条件的实验室开展检测.

学校应采取以下防控措施:

1。学校应对病例做好登记。