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教育系统防控甲型流感应急预案6篇
大小:31.8KB 8页 发布时间: 2023-03-10 14:16:37 12.68k 12.41k

如发现患儿,迅速隔离,立即通知家长或由保健医生负责带到疾控中心就诊。

10、严格进行患儿管理

病愈返园必须持县疾控中心防保科开具的《痊愈证明》,在保健医生检查确系正常后进入幼儿园。

11、实行日报告制度

完善甲型xx流感报告网络,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

实行日报告制度,“分层管理,及时落实”。

教师每天了解缺席幼儿情况,发现病情及时与保健医生联系,保健医生发现可疑病情及时向园长、副园长汇报,园长发现病情蔓延立即向市教育局、疾控中心等有关领导汇报。

教育系统防控甲型流感应急预案3

为科学有序地做好学校甲型xx流感疫情防控工作,提高防控和应对甲型xx流感疫情的能力,有效防范疫情在学校大规模暴发,保障学生、教职员工的身体健康和生命安全,维护正常的教育教学秩序,特制定本工作方案。

本方案适用于各级各类学校、托幼机构。

其他教育机构及其他部门举办的各类教育培训机构、学生夏令营和冬令营等参照本方案执行。

一、学校甲型xx流感疫情划分

(一)学校未发现甲型xx流感病例

在学校内未发现甲型xx流感确诊病例。

(二)学校发现甲型xx流感散发病例

在学校内发现甲型xx流感确诊病例,但未发现与确诊病例有流行病学关联的急性呼吸道感染症状(急性起病,发热[体温≥37。

5℃],或有明显的咳嗽、咽痛、鼻塞、流涕等呼吸道症状)者。

(三)学校出现甲型xx流感暴发疫情

1周内,在同一学校(或同一校区、高校同一学院)发现10例及以上聚集性急性呼吸道感染症状者,且其中至少有2例为甲型xx流感确诊病例。

二、职能分工

按照属地化管理、联防联控的原则,在地方政府及其甲型xx流感联防联控工作机制或防控指挥部的领导下,教育、卫生行政等部门密切配合,共同监督和指导所辖学校、教育机构、医疗卫生机构做好甲型xx流感防控工作,形成各司其职、各负其责的学校甲型xx流感防控工作格局。

(一)卫生行政部门。

指导学校甲型xx流感防控工作,协助教育行政部门和学校完善防控预案;负责组织协调和督促医疗卫生机构对学校甲型xx流感防控工作进行指导;及时向教育行政部门和学校通报全国及行政区域内甲型xx流感疫情,并根据疫情变化情况,指导教育行政部门和学校及时调整和完善防控措施。

(二)医疗及疾病预防控制机构。

从技术层面具体指导学校甲型xx流感防控工作,并与辖区内学校建立信息联动机制;负责辖区内学校疫情分析报告、病例诊治、流行病学调查;学校暴发甲型xx流感时,按照卫生部相关防控方案和技术文件,做好学校甲型xx流感暴发疫情的处理等工作;负责指导学校根据疫情变化及时调整和完善各项防控措施。

(三)教育行政部门。

会同卫生等部门,制定符合本地区实际的学校应对甲型xx流感的对策、措施及应急预案;督促学校落实甲型xx流感的信息报告制度并及时上报相关信息;配合卫生部门,严密监测行政区域内学校甲型xx流感发生情况,并适时做出预警;指导下级教育行政部门及学校紧急应对和处置甲型xx流感疫情;检查督促行政区域内学校落实各项应对甲型xx流感的措施;协调解决学校应对甲型xx流感所需的物资、经费等保障;学校暴发甲型xx流感时,配合卫生部门做好学校甲型xx流感暴发疫情的处理等工作。

(四)学校。

在卫生部门指导下,根据教育行政部门的部署,制定本校的甲型xx流感应急预案;建立一把手负总责与分管校长具体抓的学校甲型xx流感防控工作责任制,并将责任分解到部门、落实到人;明确并落实甲型xx流感的信息报告人;具体落实学校防控甲型xx流感各项措施;保障防控甲型xx流感所必须的场所、设施、人员等;学校暴发甲型xx流感时,配合卫生部门做好学校甲型xx流感暴发疫情的处理等工作。

(五)其他相关部门。

在地方政府及其甲型xx流感联防联控工作机制或防控指挥部的领导下,依据各自职责,全力支持和做好相关的学校甲型xx流感防控工作。

三、防控措施

(一)学校未发现甲型xx流感病例

学校未发现甲型xx流感病例时,要积极开展以下常规预防措施:

1、制订应对学校甲型xx流感疫情的预案、工作方案,明确各相关部门的具体职责。

2、组织校医或负责学校卫生工作的人员参加上级教育、卫生行政部门或当地疾病预防控制机构组织的甲型xx流感防控知识及技术的培训。

3、加强疫情应对物资准备。

学校应在厕所(洗手间)、食堂、宿舍、教室和图书馆等公共场所配备充分的洗手设施。

4、积极开展多种形式的健康宣教,普及甲型xx流感预防知识,让每一个学生和教职员工都知晓甲型xx预防知识,包括勤洗手,尤其是在咳嗽或打喷嚏后要以清水和肥皂或洗手液洗手;咳嗽或打喷嚏时用纸巾、毛巾等遮住口鼻,用过的纸巾要扔入垃圾箱;不随地吐痰;保证充足的营养和睡眠;锻炼身体;自觉监测自我健康状况,有病及时就医,不带病上课等。

倡导师生保持健康行为,提高广大学生、教职员工对流感防治的正确认识和自我防护能力。

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