最新校长与小学班主任谈话记录7

时间：20xx年5月19日

地点：校长办公室

谈心人：xxx校长

谈心对象：xxx教师

谈心内容：

1.关于稳定状态，端正态度问题的探讨。

2.解决方案一是练字，当心情烦浮躁的时候，拿出来字帖练练，用心写，直到自己平静下来；二是读书，读一本励志的书，看看别人成功的例子，锻炼培养自己的心理素质。

我可以推荐几本，比如说：《教师》、《读者》。

三是做自己擅长的事，就当是巩固训练，当你的心静下来时，再做其他难一些的题。

这样的话，工作学习感觉很充实，又没有浪费时间。

这几条你可以试试看。

最新校长与小学班主任谈话记录8

时间：20xx年6月11日

地点：校长办公室

谈心人：xxx校长

谈心对象：xxx教师

谈心内容：

1.开学部分同学学习状态不太好

2上课时有部分说话现象

3.同学们对于学习新课程的积极性还是比较高的总结:对于大一的同学们来说，出现一些问题也是正常的但是一定要引起高度的重视，一定要起个好头，要注意加强老师与素质导师之间的沟通，一起引导他们帮助他们尽快调整好状态。

4.同时还要加强纪律教育，积极营造健康和谐的教室氛围。

5.以及积极发挥班委的作用，帮助老师处理好各项班级事务，并且逐步完善各项班级规章制度，争取做到教育和管理双管齐下。

最新校长与小学班主任谈话记录9

时间：20xx年9月17日

地点：

谈心人：xxx校长

谈心对象：xxx教师

谈心内容：

1.平常的课堂作业有部分同学存在拖拉现象;

2.同学们对于应用数学的学习进度有些慢

3有些同学喜欢课下与老师沟通，提问题，学习积极性还是很高的:

总结:高等数学这门科日对于我们班大部分学生来说，还是有一定难度的，这就需要同学们上课一定要集中注意力认真听讲，课下认真预习和复习，同时多向老师提意见和请教，难点重点让老师多讲和细讲。

最新校长与小学班主任谈话记录10

时间：20xx年10月15日

地点：校长办公室

谈心人：xxx教师

谈心对象：xx教师

谈心内容：

1.加大学习心理学的一些内容，缓解心理压力，放松心情，不要给自己太多的压力。