教育幼儿培养良好的卫生习惯,勤洗手,不对人打喷嚏,室内勤通风等。
通过教育让幼儿了解甲型H1N1流感可防、可控、可治,提高幼儿的自我保护意识和防病能力,避免幼儿园师幼产生不必要的恐慌情绪,普及科学防范知识。
通过适当的形式对教师及家长进行宣传,提醒教师及家长一旦发现孩子有流感样症状,应尽早带幼儿到医务室或医院就诊治疗,并及时让幼儿园了解掌握情况。
4、建立幼儿因病缺课登记制度和传染病流行期间的晨检制度,及时掌握幼儿的身体状况,发现甲型H1N1流感相似症状的幼儿,及时带领或通知家长带领其到医院就诊,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
5、切实落实措施减轻幼儿的学习负担,增加幼儿室外活动的时间,鼓励幼儿多到户外进行身体锻炼,注意均衡饮食,保证充足的睡眠时间,提高免疫能力。
6、加大对校园环境的整治力度,保持幼儿园教学和生活场所空气流通、清洁卫生、温度适宜。
对幼儿食堂、教室、图书室、实验室等重点场所要定期进行消毒,保证空气流通。
大型聚会做到非必须不聚会。
7、如发现疫情,领导小组要及时向县疾病预防控制中心、县教体局报告。
二、建立突发事件监测和报告制度
(一)突发事件监测
1、在幼儿园建立因病缺课监测制度,由年级组设一个报告员对师幼员工中的缺勤者进行逐一登记,查明缺勤原因,在每天上午报卫生室。
2、重视信息的收集。
要与疾病预防与控制机构建立联系,收集本地及周围地区的甲型H1N1流感疫情的情报,密切关注其动态变化,以便做好预防工作。
(二)甲型H1N1流感疫情报告
1、发现甲型H1N1流感疫情期间,幼儿园实行24小时值班制,开通疫情监控联系电话,确保信息畅通。
2、严格执行幼儿园甲型H1N1流感疫情报告程序,出现疑似甲型H1N1流感疫情时,幼儿园领导小组必须马上启动应急预案,并在第一时间向县疾病预防控制中心报告,同时向县教体局报告。
3、不得隐瞒、迟报、谎报或者授意向他人隐瞒、迟报、谎报甲型H1N1流感疫情。
三、甲型H1N1流感疫情的应急响应
幼儿园一旦发现甲型H1N1流感疫情,马上启动应急预案,做出应急响应。
1、启动“日报告”和“零报告”制度,幼儿园实行24小时值班制度,加强系统内的疫情通报。
2、幼儿园严格执行出入校门管理制度,控制校外人员进入校园。
必要时实行封闭式校园管理,在校幼儿不得离开幼儿园,严格控制外来人员进入校园。
3、幼儿园做好卫生疾控部门落实各项防治措施的准备。
4、发现疑似甲型H1N1流感疫情时,及时与卫生、疾控部门联系,加强对发热病人进行隔离管理。
教室、图书馆、食堂等公共场所必须加强通风换气,并做好消毒工作。
2023幼儿园甲流的预防措施5
为提高我园预防和控制甲型流感能力,减轻、消除甲型的危害,保障全园小朋友的身体健康与生命安全,维护幼儿园正常的教学秩序,特制定并启动应急预案,贯彻执行“预防为先、分级控制、分层管理、及时处置”的工作原则,力求务实、高效、科学、有序地预防和控制甲型。
一、指导思想:
建立幼儿园预防和控制甲型的处理机制。
迅速、及时、积极开展全园防控甲型流感紧急情况的处置工作,最大限度地降低损失和影响,有效、切实维护幼儿生命安全和教育稳定。
二、目标任务
1、宣传和普及的甲型防治知识,提高广大师生员工及幼儿家长的自我保护意识。
2、完善甲型流感报告网络,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
3、建立快速反应和应急处理机制,及时采取措施,确保甲型流感不在本园蔓延。
4、加强环境卫生整治,大力开展爱国卫生运动,动员全园各线人员集中整治环境卫生,消除发病诱因和隐患。
5、认真落实晨检制度。
每日进行晨检,一旦发现发热、皮疹患儿,立即通知家长将孩子送往医院诊治,及时对患儿所在班级所用桌椅、床铺及其它物品进行彻底消毒,发现蔓延立即报告当地疾病预防控制中心。
三、工作原则
1、预防为主、常备不懈