2、加强宣传工作。在利用多种形式大力宣传甲型H1N1流感科学防治知识的同时，主动、及时发布此类信息，稳定师生及家长的情绪，消除不必要的紧张和恐惧心理。

(二)事中阶段的处理

1、做好日常防范常见甲型H1N1流感工作基本情况的预控、控制传染源。切断传播途径：加强园内环境的清洁及消毒工作。对营养室、教室、各活动室、厕所等人群聚集的场所按照相关要求由专人负责定期进行消毒。并保持室内空气流通。对甲型H1N1流感病人或疑似病人住所和活动过的场所在卫生部门的指导下进行终末消毒。对需要观察的所有人员进行检疫期内的医学观察。对幼儿做到四不：不并班、不串班、不转园、不入新生。发病班级所有物品均与其他班级分开消毒、存放。听取有关上级专业单位进行的指导工作，开展有效的终末消毒。

2、实行专人晨检，专用通道进出园所、专用消毒用具。避免人群聚集和流动。幼儿园不得组织参加各类大型活动。加强对学校人员出入的管理，严格控制外来人员进入校园。暂停艺校的教学活动。

(三)事后阶段的处理

1、建立考勤制度。对缺勤的师生要逐一进行登记，并立即与其取得联系，查明缺勤的原因。全园师生每日进行体温监测，发现发热患者，劝其及时就医或在家医学观察(每日测量体温，询问有关症状)，暂停上学或上班。

2、开展多种形式的预防各种传染病的宣传教育，增强教职工的公共卫生意识和自我保护能力，培养良好的卫生习惯。

四、程序表

发生甲型H1N1流感

报告园长 报告保健老师

上报普陀区教育局 家长安抚工作 班级隔离 上报有关部门

儿保所 防疫站

根据传染病相关要求进行消毒

情况调查及报告

结论通报，善后处理

附：操作

责任人

晨检 保健教师每天密切关心幼儿的健康状况，测体温，询问在家情况。

午检 班主任每天密切关心幼儿的健康状况，统计幼儿的出勤人数。

报告 一旦发现师生有传染病症状的疑似病人，有关人员应立即告知卫生老师和园长，学校应按规定报局办公室和业务科室，同时报区疾控中心、区儿保所。

劝说 发现幼儿身体不舒服或体温在38度以上高热学生必须迅速劝其去医院就诊，并在家休养。

记录 卫生老师应及时统计好患病幼儿的具体情况(班级、人数、症状、就医情况、来园情况、 目前康复情况)并记录在册。

跟踪 每天关心患病幼儿的身体状况。

家访 积极做好患病幼儿的家访及缺席儿童登记，了解幼儿健康情况。

消毒 根据有关规定做好(包括发病及相关班级、 食堂厕所、公共场所、活动室等)消毒工作。

学校领导要听从卫生部门的专业指导，积极采取有效措施，停止一切集体活动。

观察 加强宣传，正确认识，做好防范，确保稳定，每天加强巡视，对痊愈后的幼儿必须经认可后方可进教室，对班级其他幼儿加强观察了解。

五、组织机构及职责

杏山园组长：xxx

副组长：xxx

组员：xxx

阳光园组长：xxx

副组长：xxx

组员：xxx

六、组织管理责职及预防措施

1、学校责职

结合本园实际，在区教育局的统一领导下，成立由园长负责的学校甲型H1N1流感防控工作领导小组，具体负责落实学校的甲型H1N1流感防控工作。

学校应建立各项卫生工作责任制，完善考核制度，明确各部门工作职责，保证学校预防疾病控制工作的顺利开展。

2、园长职责

按学校疾病预防控制工作的要求，园长作为学校疾病控制工作的第一责任人，要高度重视学校卫生工作，建立健全甲型H1N1流感防控责任制，并将责任分解到部门、落实到人;检查、督促学校各部门落实各项甲型H1N1流感防控措施;了解学生的身体状况并及时向区教育局及卫生等有关部门汇报学校甲型H1N1流感病例发生情况。疫情发生时，学校应根据区委、区政府及区教育局的部署，启动学校甲型H1N1流感防控工作预案，组织落实各项甲型H1N1流感防控措施。