研学旅行是学校社会综合实践课程重要组成局部。

旨在让学生在旅行中感受漂亮自然风光，了解祖国悠久历史文化，造就学生良好科学素养、人文素养和国际化视野，养成良好公民素养和社会责随意识；增加班级凝合力，加强学生间沟通和沟通，造就学生团结互助、合作共赢意识。

通过研学旅行让学生在身体、心理、情操、品德等各方面得到开展。

二、研学旅行课程组织及管理

研学旅行课程实施过程中，校长为总负责人，大队部牵头组织，教化处负责研学课程准备制定、指导及课程管理及评价。

各班主任负责课程详细实施。

领导小组名单：

组长：

副组长：

成员：各班主任

三、活动参及对象及条件

1、四、五、六年级局部学生。

2、坚持自愿原那么。

报名参加同学，须填写《申请表》，经所在班级班主任引荐，家长同意签名后，由学校审核通过方能获得参加资格。

3、学生身体安康，无病史及其他疾病。

(凡患有先天性心脏病、癫痫等病史学生、体质虚弱学生，严禁报名参加。

)

四、活动阶段支配

7月10日：召开学校领导班子会议，部署本次活动。

7月14日：制定实施细那么预案、报名表及给家长一封信。

7月15日：召集四、五、六年级班主任会议，明确活动内容及意义。

发放《致家长一封信》，针对本次活动对学生及家进步行传播。

7月16日：上报学生名单。

7月17日——20日：准备活动有关事宜。

7月21日——7月25日：开展活动。

五、后续活动总结

1、各班级写出“研学旅行”活动总结。

2、展示本次“研学旅行”收获。

六、研学旅行课程主题教化及平安保障

研学旅行课程实施前，对学生要进展三个教化:平安教化、文明旅游教化、文化教化。

学生启程前利用班会课、升旗仪式对学生进展专题教化。

〔一〕平安教化

一是人身平安。

要求学生在旅行过程中上下车要有序，不得推搡拥挤，车辆行驶中不得随意走动。

在旅游区要留意道路，做到走路不看景，看景不走路。

进住宾馆后，要先查看宾馆设施有无损毁，洗澡时留意防滑垫运用，电子产品充电时要留意平安。

在景区内不乱吃小吃，防止病从口入。

二是财产平安。

要求学生保管好自己手机、相机等电子产品及钱。

在景区拍照时要防止相机脱落损毁，留意脱下衣服、放下包等物品，装钱包要背在前面。