重点是幼儿家长中精神、心理或身体上有缺限的人,如离异父母中有神智不清的、扬言要报复单位的人员等排查摸底，消除不稳定因素。

（二)排查治理方式

隐患排查治理工作要做到”四个结合"：

1、排查治理与专项整治相结合。

安全隐患排查治理工作要实行动态管理，要做到全面排查、定期排查、边排查边治理。

同时根据存在的问题组织开展专项整治行动，突出工作重点，狠抓薄弱环节，解决影响安全的突出矛盾和问题。

2、单位治理与部门联动相结合。

对于园内部存在的安全隐患，要采取有力措施，及时治理;一时难以治理的，要落实监控措施和责任人员。

对于周边存在的安全隐患,要及时向当地政府和有关部门反映，主动联系并积极配合有关部门，开展联合治理行动,以保证排查治理工作的有效开展。

3、排查治理与基础建设相结合.通过不断完善安全工作制度和安全设施，与隐患排查治理工作相互补充,相互促进,推进隐患排查治理的全面化、经常化、制度化.

4、排查治理与加强应急管理相结合.在排查治理工作过程中进一步贯彻落实《中华人民共和国突发事件应对法》等文件精神，建立健全应急管理制度，完善事故应急救援预案体系。

四、工作措施和要求

1、加强领导,切实落实责任。

要高度重视安全隐患排查治理工作,单位一把手要亲自抓、负总责。

要成立相应组织机构，作出工作部署,要层层落实责任工作制，切实开展隐患排查治理工作，真正形成全方位、全视线、全覆盖责任体系.努力为隐患排查治理工作提供必要的人力、资金和技术装备保障。

把工作做深、做细、不留盲区，不留死角。

凡是由于排查工作不认真而疏漏重大安全隐患的，要追究有关人员的责任.

2、突出重点，狠抓工作落实。

按照排查治理范围内容要求，结合实际和重点时段特点,突出工作重点,全面开展隐患排查，切实落实措施,及时整改隐患，坚决遏制重特大事故的发生。

3、强化宣传，广泛发动师生.

要充分利用广播、电视、黑板报告、互联网等媒体，加大对隐患排查治理工作的宣传力度。

要建立监督和激励机制，充分依靠和发动广大师生员工参与隐患排查治理工作。