(1)组织在校学生登录XXX网站，在网上进行祭拜，撰写感言体会，表达对先烈的感恩和敬仰。

(2)4月6日各班上报登陆学生名单以及登录时用的昵称，供社区查阅。

(每班至少参加三分之一)

(3)交给翟会月老师(二年级办公室)

3、开展祭扫烈士墓活动。

清明节期间，按照就近就便原则，发动家长带领学生到XXX烈士陵园、XXX纪念碑献花、培土、清理杂草，表达对革命先烈的感恩怀念，学习革命先烈的崇高品德，培养利他精神，激励健康成长。

4、观看一部革命传统教育电影、撰写清明感怀文章。

(1)在清明节假期中观看一部革命传统教育电影，写出观后感。

也可写自己参观XXX烈士陵园、XXX纪念碑后的感受等文章。

(2)文章于4月6日下午用方格纸或稿纸誊写，交给XXX老师。

5、召开“缅怀先烈”主题队会

(1)3月24日各班利用队会时间召开“缅怀先烈”主题队会，借了解先烈事迹的时机，对学生进行爱国、爱人民、爱校、爱家教育。

(2)队会记录要求25日下午上交给XXX老师。

四、工作要求

1、各班主任要高度重视此项活动，认真组织学生参加。

2、所要材料按时、保质保量上交给指定责任人。

社区清明节活动策划方案精选5

一、活动主题：缅怀革命先烈，感恩幸福生活

二、活动目的：

为深入推进我校节日文化特色建设的实施，利用我国人民缅怀先人、仁人志士的重要传统节日——清明节，这样一个意义深远的日子，社区决定结合这一教育契机，弘扬民族优秀文化传统，开展丰富多彩的节日活动。

通过活动，教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民，教育学生“敬怀先人、懂得感恩、回报社会”，培养社会实践能力，度过一个有意义、充实的清明节。

三、活动时间：20__年4月1日下午班会

四、扫墓时间：9:30—11：30

五、参加人员：全体师生

六、扫墓人员：__、__X、__、__、__X、6年级正副班主任老师以及6年级全体学生

七、后勤物资：

1、XXX负责准备一些常用的药品。

2、XXX负责准备一个花篮(红底黄字)。

八、活动过程：

(一)走近清明节,(1—6年级)开展学习清明文化、缅

怀感恩活动。

1、学习清明文化，召开主题班会(4月1日周五下午班会课，并上传照片)：

⑴、清明节的由来

⑵、清明节的文化内涵

⑶、清明节的传说

⑷、清明节的习俗

2、缅怀感恩：缅怀中华先贤英烈

⑴、3月30日至4月1日各班利用活动课时间、晨读时间组织学生讲革命先烈的故事。

(提前布置学生搜集有关资料)

⑵、活动结束，组织学生交流心得，表达感受，中高年级学生可在假期写出活动感悟，上交语文老师或上传班级qq。