全班同学掌握消防安全知识，保证自身安全，并祝同学们在不久以后的集体活动中玩的愉快！

消防安全班会课记录篇5

一、教学活动目的：

1、宣传学习并贯彻我国“预防为主，防消结合”的消防工作的基本方针、基本法规。

2、了解消防安全常识，火灾扑救常识，重视安全，珍惜生命。

3、学会正确使用煤气，电器，掌握灭火方法，自救与逃生的方法，化险为夷，转危为安。

二、教学活动重点：

消防安全常识，扑救常识，灭火方法。

三、教学活动难点：掌握灭火方法。

四、活动准备：

教师搜集一些“消防安全事故”实例。

五、教学方法：

讲授法、合作探究法。

六、教学过程：

(一)导入新课。

(1)教师导入“火灾事故案例”以引起学生注意。

案例一

成都市北三环川陕立交桥处发生一公交车燃烧事故，已有25人死亡、76人受伤，仅有10多人没有受伤。

这辆公交车承载的乘客数大约为120名。

案例二

位于上海中山西路的上海商学院内发生火灾，四名女生从6层楼高的宿舍跳楼逃生，不幸全部身亡。

案例三：各种火灾后的惨状。

(2)学生分组讨论(四人小组)“消防安全事故”实例，把所见所闻讲述给同组同学听，以增强火灾预防意识，安全意识。

(3)展示消防消防队员、消防器材与消防标识等图片。

(二)分组讨论“消防安全”应注意的事项，火灾扑救的方法，及逃生方法。

(1)校园防火应注意什么?(2)当校园(教室、宿舍、食堂、实验室、电教室、图书馆等)发生火灾我们应该怎么做?(3)如何如何进行火灾自救?(4)家庭火灾应注意什么?(5)发生火灾时应如何报警?(6)火灾扑救有哪些方法?(7)人身着火时如何自救?

(三)小组代表分题发言。

(四)学习“消防安全常识”，学习“火灾扑救常识”。

(1)自学“消防安全常识”。

(2)老师与学生一起学习“消防安全常识”。

(3)学生与家长一起学习“消防安全常识”

(五)板书设计：

(一)消防安全常识(略)(二)火灾扑救常识

(一)火灾报警(二)灭火方法(三)自救与逃生

向周围群众报警隔离法人身着火时自救向公安消防队报警冷却法拨打119

窒息法、抑制法

(六)作业：

回家与家长一起演练火灾消防，并画出家庭火灾出逃路线图。

六、教师赠言：同学们：火灾无情!请注意防火!

请注意安全!请珍惜人生!