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在⽇常⽣活中，有时会发⽣突发事件，为了避免造成重⼤损失和危害，总归要预先编制应急预案，以下是⼩编收集整理的幼儿园防传染病防控应急预案，希望对⼤家有所帮助。
⼀、指导思想
为了提⾼我园预防和控制突发传染病的能⼒和⽔平，指导和规范各类传染病突发事件的应急处置⼯作，减轻或者消除突发事件的危害，保障全体教职员⼯以及幼儿的⾝体健康与⽣命安全，维护幼儿园正常的教学秩序和校园稳定，根据《中华⼈民共和国传染病防治法》、《突发公共卫⽣事件应急条例》等法律法规和规范性⽂件，结合本园实际，贯彻落实防治传染病，本着"科学预防、依法管理、分级负责、快速反应"的⼯作原则，全⾯落实"早发现、早报告、早隔离、早治疗"的⼯作要求，实现对传染病的控制，特制定本应急预案。
⼆、可能引发的幼儿传染病
突发传染病事件可分为甲类传染病（⿏疫、霍乱）、⼄类传染病（⾮典、禽流感、⿇疹、流⾏性⼄型脑炎、伤寒和副伤寒等）、丙类传染病（流⾏性感冒、流⾏性腮腺炎、风疹、急性出⾎性结膜炎、⼿⾜⼝病等）
三、预防措施
1、幼儿园建⽴各项卫⽣⼯作责任制，明确各部门⼯作职责。
2、卫⽣保健⽼师和班主任密切配合做好每天晨检⼯作，保健⽼师在晨检中应做到⼀摸、⼆问、三看、四查，并认真填写幼儿全⽇观察登记表，保证幼儿园预防疾病控制⼯作的顺利开展。
3、幼儿园所有⼯作⼈员上岗前需进⾏体检，持健康证⽅可上岗；幼儿在⼊园前必须进⾏健康检查，经检查合格⽅可⼊园。
4、幼儿园开展预防宣传教育⼯作，定期进⾏有关预防传染病的知识培训，保证每周的健康教育，教会师⽣⼀般防病知识，培养良好的个⼈卫⽣习惯。
5、幼儿园学习场所、⽣活场所要通风换⽓和定期消毒。
6、班主任应加强对幼儿的巡视，发现传染病病例或凝视病例，班主任应在第⼀时间向分管保健⽼师或应急领导⼩组组长或副组长报告，不得隐瞒实情，分管保健⽼师应在第⼀时间到达发病班，及时采取隔离措施，同时根据幼儿⼊园报名表上提供的紧急联络⼈信息与之联络医院诊治。其原则是：早预防、早发现、早报告、早诊断、早治疗、早隔离。
为了有效地应对幼儿园内可能发⽣的流⾏性疾病和传染病，预防和控制疾病在幼儿园的发⽣和蔓延，保障师⽣⾝体健康和⽣命安全，根据教育局⽂件要求，结合我园实际，特制定本⼯作预案。
⼀、指导思想
以预防与控制疾病为中⼼，加强领导与组织，建⽴传染性疾病防控机制，保证全校师⽣⾝体健康和⽣命安全。
⼆、组织分⼯
我园成⽴由园长任组长的流⾏性疾病防控⼯作领导⼩组：
组长
副组长：
成员：
三、⽇常⼯作要求
（1）严格执⾏幼儿园规定的《幼儿园卫⽣消毒制度》，保健室⼯作要认真执⾏⼀摸、⼆看、三问、四查的原则，把好⼊园关和晨检关。
（2）注重⽇常教学中的保育保健，利⽤游戏和各种活动教给幼儿⼀些安全卫⽣知识和⾃我保护技能，做好个⼈卫⽣。
（3）保育员要把好消毒关，严格按照物品消毒常规定期定时进⾏消毒玩具，充分利⽤物理消毒（⽇晒）控制疾病发⽣率。做好环境卫⽣消毒⼯作。
（4）认真填写幼儿园发放的各类观察记录表。
四、报告程序
（1）保育⽼师、班主任发现症状后，⽴即通知保健医⽣、园领导，并做好传染源和病⼈的消毒隔离⼯作，突发事件指挥领导⼩组在第⼀时间到达现场统⼀指挥；
（2）由园领导向教育局领导汇报；
（3）根据事件需要，经局领导同意后报告地⽅防疫部门。
五、处置措施
（1）保健医⽣、班主任、保育员做好传染性、流⾏性疾病的预防和公共卫⽣⼯作，宣传防治知识，防范病情蔓延事件的`发⽣。严禁幼儿带病返园和未痊愈返园。
（2）幼儿或教职⼯在园出现特殊传染病或疑似病例，班级三位教师和保健医⽣要⽴即汇报情况，突发事件指挥领导⼩组领导应⽴即亲临现场指挥，在第⼀时间内选⽤幼儿园隔离室进⾏隔离观察，送定
点医院诊治。
（3）幼儿出现⼀般传染病症状的，班主任要⽴即通知其家长，由家长陪同去医院，家长不能到校的，由班主任教师或保育⽼师送去医院。
（4）出现⼿⾜⼝病病例的班级每天上午和下午点⼼后检查幼儿的⼿⼼；⼀旦发现异常⽴刻送医务室复查并通知家长马上隔离。
（5）发⽣严重传染病时，要马上对病⼈进⾏隔离，突发事件指挥领导⼩组要派专⼈看护，等待疾病防控中⼼⼈员，治安组长要封闭和消毒传染区。对与传染病⼈密切接触的学⽣、教职⼯进⾏隔离观察，防⽌疫情扩散，迅速切断感染源。
（6）传染病⼈在医院接受治疗时，禁⽌任何⼈前往探望。坚决杜绝传染病幼儿带病来校，必须由医院出具诊断证明已康复并不再存在传染危害后⽅准来园上课。
（7）总协调接待家属和社会⼈员，要求在事实没有查清楚前，不做任何解释和承诺，做好安抚⼯作。
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