4.学校第一时间成立由政教处、年级组、班主任组成的调查组,对事件进行调查,同时要做好师生安抚工作,特别是受欺凌同学家长的安抚工作,确保事件处理不会造成新的伤害隐患。
七、职责分工
1.门卫,严格门卫工作制度,对来往人员及时查问,切实做好登记制度,外来人员凭出入单进出校园。发现可疑人员及时与领导小组成员联系。
2.值周领导、值班领导及值班教师与值班班级要加强值班和校园巡视,及时处置突出事件,做好学校的安全保卫工作。
3.政教处,处理学生与学生之间矛盾、师生之间的矛盾,会同派出所、综治办处理打架等事件。负责与学生家长联系,妥善处理突发事件。
4.办公室,根据《学校学生伤害事故处理条例》,会同法制副校长,妥善处理学生的伤害事故,保障中小学生和学校的合法权益,维护正常的教育教学秩序。
5.教务处,加强对学校内部网络的监控力度,封堵查处有害信息,同时预防利用计算机在网络上散步对学生人身攻击等事件。
6.总务处,加强学校内部设施安全检查,及时排查、消除安全隐患,加大技防、人防的投入;特别是加强食堂的管理,严防师生中毒和人为违法事件。