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幼儿园预防流感安全教育教案9篇
大小:26.52KB 9页 发布时间: 2023-03-21 13:54:23 18.19k 17.99k

特点:传播快,危害大

二、鸡鸭鹅是如何传染人的?

幼儿自由讨论,回答。

教师总结:人类直接接触受H5N1型病毒感染的家禽及其粪便或直接接触H5N1型病毒都会受到感染。

三、观看H5N1型病毒的图片及工作人员如何加强卫生工作的。

四、看预防禽流感VCD

1、高度重视禽流感

2、科学认识禽流感

3、积极预防禽流感

五、鼓励幼儿平时注意个人卫生,预防禽流感。

幼儿园预防流感安全教育教案8

活动目标

1.了解一些感冒的症状以及传播途径。

2.懂得预防感冒的常识,积累健康生活的经验。

3.激发了幼儿的好奇心和探究欲望。

4.培养幼儿清楚表述的能力。

教学重点、难点

了解感冒症状,懂得怎么预防。

活动准备

教学挂图若干张、音乐律动操

活动过程

1.开始环节,点名引入活动。

教师进行班级点名引出今天的教学活动

这几天,飞飞小朋友为什么没来呀?

幼儿相互交流各自对感冒的感受与体会。

教师:你得过感冒吗?感冒时人会有什么感觉?

教师小结:感冒时会出现发烧,咳嗽,流鼻涕,鼻塞等症状。

2.了解感冒的传播途径。

教师:介绍患感冒的原因及感冒传播的途径。

人一般是因什么患上感冒的?除了着凉外,感冒有时会是别人传染给你的,又是怎么传染上的呢?

教师归纳:

不注意冷暖或身体抵抗力差的人容易患感冒,另外,流行性感冒还会通过吐沫,痰等传播,

3.掌握预防感冒的小常识。

教师和幼儿一起交流预防感冒的方法。

我们应该怎么来保护自己,尽量不让自己和别人患上感冒?教师出示图片,幼儿了解预防感冒的具体方法,师幼一起归纳:

不随地吐痰,常开窗通风,勤洗手洗脸,经常锻炼身体,适当吃点醋及蒜,多喝开水,多吃蔬菜水果,流感期间,尽量少去人多拥挤的地方,如果已经患上感冒,打喷嚏时要用纸巾掩住口鼻,而且要侧转身,不对着他人打,避免传染给他人不道德。

4.活动延伸:让幼儿在运动中锻炼身体,增强抵抗力。

选择的音乐和律动都是幼儿熟悉的,当音乐开始时,幼儿都开始在椅子上按捺不住扭动身体。

教学反思

每次季节变化时候感冒的孩子就比较多。

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