(4)安排、指挥、引导汽车的进出及停车的地点;
(5)全面关注师生的安全;
(6)及时处理偶发事件。
(二)各年级负责人(三年级:蒋碧玉、四年级:杨克军、五年级:卫敏、六年级:黄红文)职责:
(1)做好本年级各班级的协调工作,督促本年级各班级带队教师在春游过程中的职责履行。
(2)全面关注本年级学生的安全,做好与学部及春游领导小组的沟通。
(3)妥善处理偶发事件并及时上报、沟通。
(三)带班老师(班主任、配班教师及生活教师)职责:
(1)活动前期要不断加强安全教育。
安全内容:乘车安全、活动安全、饮食安全。
各班级必需开一次以春游安全教育为主题的班会并做好班会记录,大队部负责检查通报。
(2)春游前和家长做好沟通,了解班级所有学生;如身体不适宜参加春游活动或有特殊原因的`学生可让家长自行接回家。
(3)精心设计、安排学生的活动;让春游活动成为一次有意义,有收获,有成果的课外教育实践。
(4)活动中指导学生的活动,并维护活动、乘车秩序,做好疏散工作,到目的地后遵守规则,有秩序地参观,要密切关注学生,全程活动中不让学生走出自己的视野,离开活动目的地时必须清点人数;关注学生用餐安全卫生情况;
(四)医疗保障组(韦媚、马重堂)职责:
保持与各年级组长,带班教师的联系、沟通并及时处理春游活动中师生的身体不适。
六、活动计划:
(一)安全教育:
1、排队行走安全:一切行动听从老师指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤,不吃东西。
2、游玩安全:
(1)不玩水,不去小溪边玩耍,不攀爬石头,树木;
(2)不钻草丛、树丛,不做危险游戏;
(3)不触摸电线。
(4)在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向老师请假并结伴而行。
(二)文明教育:
1、在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。
2、在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。
3、在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗;如有游客询问要热情地回答。
4、在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,在游玩过程中做到文明、安全。
(三)突发事件处理程序:
(1)事故发生后,现场人员应立即向带队领导报告。
带队领导根据情况作出决定。
(2)一般性事故,带队领导可根据情况自行进行解决,并进行记录。
重大事故,应立即上报给突发事故应急处理领导小组,同时组织人员进行抢救,以最短时间最快速度开展工作,并在第一时间通知学生家长。
(3)校突发事故应急领导小组接到事故报告后,根据事故情况应尽快向公安、医疗、教育、旅游等部门上报,同时增派人员赴现场进行组织抢救。
(4)在组织应急抢险过程中,以保证学生安全为首位。
写出书面报告,总结经验教训。
(四)安全应急具体措施:
(一)安全常规措施:
1、随车队单独配备应急反应车一辆,一名校级领导、一名校医随车。