(2)对学校集体活动和外出活动实施恐怖袭击的;
(3)劫持车辆、绑架师生、威胁人质安全的;
(4)在学校食堂、水房等饮食场所投毒造成集体食品中毒的;
(5)袭击各类考试安全的;
(6)其他大规模恐怖袭击事件。
三、应急处置机构及工作职责
成立学校恐怖袭击应急处置工作领导组,下设6个具体工作组,在领导组统一组织安排下开展工作,并分别明确工作职责和任务。
(一)成立大同市卫生学校恐怖袭击应急处理领导组,统一协调部署学校防暴反恐工作。
组长:(校长)
副组长:***
成员:学校全体教职员工(包括合作共建单位员工)
职责:领导组负责组织实施校园突发暴力事件的应急处置工作,加强与有关部门、人员之间的沟通与协作,决定应急处置工作中的决策和措施,确保突发校园恐怖袭击事件处置工作及时、有序、高效。
(二)具体工作组职责及分工
1、报警组组长:
成员:保卫科全体成员
工作职责:负责报警和通信联络,迅速向有关部门报告案情。
2、防暴组组长:
成员:保卫科全体成员及安保部成员
工作职责:负责与罪犯周旋,搏斗,阻止犯罪,并设法抓获犯罪分子。
3、救护组组长:
成员:教务处全体成员
工作职责:救护伤员,保护现场,做好善后工作。
避免和减少师生的人身损失。
4、疏导组组长:
成员:学生科全体
工作职责:负责顺畅通道,疏散师生,维护秩序,安置、安抚师生。
5、后勤保障组组长:
成员:总务处全体成员
工作职责:负责及时调度、采购、运输,为应急处置工作提供必在的物资保障。
负责安排好受害师生事件处理期间的生活。
6、调查及善后工作组组长:
组员:相关科室负责人
四、工作原则
1、高度重视,预防为主。
反恐怖是学校安全工作的重中之重,要高度重视,充分发挥职能作用,切实加强情报信息工作,获取一切可能导致恐怖袭击事件的线索和苗头,及时介入,及早工作,尽最大努力把问题解决在萌芽状态,坚决避免和防止恐怖袭击事件的发生。
2、以人为本,科学高效。
把保障全校师生员工的生命财产安全作为应急点和落脚点,充分发挥人的主观能动性,依靠各级领导、专家和学校师生员工的力量,建立科学、高效的应急工作机制,提高科学指挥能力和应急工作水平,不断提高完善救助手段,最大限度地减少恐怖袭击事件造成的人员伤亡和危害。
3、统一指挥,果断处置。
反恐怖应急处置工作要严格按照有关法律、法规的规定,依法果断处置,严防事态进一步扩大,最大限度地减少恐怖事件造成的损失和危害。
一旦发生涉校安全或恐怖事件,要在15分钟内逐级上报反恐工作应急处置领导组,涉及重大事件直接向有关部门报告。