今天小编整理了关于2023幼儿园班级环境创设方案,一起来看看吧。
2023幼儿园班级环境创设方案1
幼儿园环境创设常见的表现形式和**主要有绘画、手工及二者相结合的运用等。
我国幼儿园户外环境一般可以划分为三大区域:集体活动区、器械设备医、种植养殖区。
集体活动区主要供幼儿集体做操、上体育课,进行各种体育游戏,要求场地宽阔*整,器械没备区要能放置各种大、中型体育活动器械与设备,如滑梯、秋千、*衡木、爬网、跷板、攀登架等,以供幼儿练习与发展基本动作,锻炼身体活动能力。
种植养殖区般供幼儿种植蔬菜、花草、喂养一些小动物。
(一)户外环境的创设
1.地面
户外环境是幼儿进行奔跑、跳跃、攀登等较剧烈运动的场所,因此,户外环境的创设首先要注意地面的安全适用。
一般来说,地面以坚实*坦的土地、沙地、草地为宜。
这种地面可以减少跑跳活动对脑部造成的震荡,同时比较安全。
在北方地区,雨水较少,且土壤含沙量高,渗水性强,幼儿园户外活动场地以坚实*坦的土地为宜,既经济实用又安全。
南方地区雨**,土壤黏性大,渗水性差,因此,需要对自然的地面进行改造,如铺塑胶场地。
但费用较高。
一般说来,水泥地面过于坚硬,不适合作为户外活动场地地面。
2.器械设备
大肌肉活动的目的除了促进幼儿的肌肉机能发展外,还可锻炼幼儿强健的体魄和矫健、灵活、遇事机敏的身手,因此,在选购大肌肉活动的设备时,必须注意设备的安全、坚固耐用和可变组合。
同时,也应以刺激幼儿进行探索、发掘和体验作为大前提。
有些年轻父母对幼儿子女溺爱和过分保护,以致很少让他们接触一些天然的物料,如沙、水、落叶、石子、泥土等,甚至推、拉和上下梯级等活动机会也不多。
因此,选用器材时,需兼顾幼儿在这些方面的感官训练和肌肉机能发展。
有关体育活动器械的配备请参考《幼儿园玩教具配备目录》。
(二)室内环境的创设
1.活动室面积与空间利用
足够的空间是幼儿在室内开展各种活动的必要条件。
研究表明,过于拥挤的环境有可能增加幼儿的攻击行为,减少幼儿的社会**往活动,使观望、不主动参与活动的幼儿人数提高。
蒙台梭利指出:“以我们的经验。
要达到舒适的感受,必须使房间的地面有一半是空着的,不得放置任何东西。
这就是使孩子们感到愉快的可以进行活动的空问”。
原国家教育委员会和*l988年颁布的《城市幼儿园建筑面积定额(试行)》中有明文规定,如果活动室与寝室分设,活动室的使用面积不小于54m2。
如果寝室与活动室不分设,则活动室应为90m2。
按每班30名幼儿计,每名幼儿应1~3m2(包括家具、设备、占地面积)。
幼儿园室内环境应达到这一额定面积,按规定**每个班级的幼儿人数。
在面积既定的情况下,要充分利用空间,尽量减少不必要家具、设备,为幼儿空出活动空间如一些日托幼儿同把床改成壁床或睡垫,睡觉时放下,不睡觉时就收起,**扩展了有效的活动空间。
还有一些幼儿园走廊较宽敞,走廊就被利用作为幼儿进餐的地方一些幼儿园在天气晴好的时候,让幼儿把角色游戏区、表演游戏区等放在户外,室内、室外环境打通使用。
2.室内环境的结构
环境的结构是环境各部分之间形成的相互关系与联系,对空间的有计划的合理的安排与利用可形成良好的环境结构,并对幼儿的行为产生积极的影响。
一个结构良好的室内环境应符合以下标准。
(1)活动区数量、面积适宜
活动区也可以称做活动角、游戏区或兴趣中心、学习区,是指一个有规划且多样性的学习环境,幼儿能够在这里依照自己的兴趣、能力与发展阶段,有效地且有系统地完成某种学习活动,或达到某一学习目标。
活动区的设置需考虑幼儿活动的实际需要与效果。