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学校预防流感应急预案5篇
大小:25.21KB 7页 发布时间: 2023-03-28 14:39:08 9.93k 8.22k

4、按照国家和当地政府有关规定,在卫生部门的具体指导下落实其他应急处置措施。

出现第二类情况时,强化病例诊治、校内环境消毒、隔离医学观察者管理,加强当地学校疫情监测、对重点或高危人群进行预防性服药和免疫接种等卫生防控措施。

重点加强相关学校防控措施的实施。

经当地政府批准同意,对出现病例的中小学、幼儿园等实施全校(园)停课措施;对出现病例的高校实施学生停课不离校,在校进行观察措施。

卫生、教育等相关部门在当地政府的领导下,加强放假学生的校内外管理,避免学生聚集活动;并做好被隔离高校师生的日常生活保障。

学校复课后,应继续加强晨检和病例报告,并向属地疾病预防控制机构和教育部门每日报告全校学生和教职员工的健康状况,至少持续14天。

出现第三类情况时,重点加强医疗救治工作,尤其是重症病例的诊疗救治工作,做到早发现、早诊治,降低病死率。

对重点或高危人群采取必要的预防性服药和免疫接种措施;合理调配医疗卫生资源,确保防控工作科学、有序、有效。

经当地政府批准同意,对当地所有学校实施停课措施。

强化放假学生的校内外管理,避免学生聚集活动,并重点做好被停课高校学生的日常生活保障。

教育、卫生和相关部门要在当地政府领导下,强化风险沟通工作,发挥媒体传播信息和引导舆论的作用,维护社会稳定。

四、停课、放假的实施程序

当发现xxxx流感疫情后,如需要采取停课、放假等疫情防控措施,应按下列程序组织实施:

1、当地卫生部门在当地教育部门配合下,组织调查,核实疫情情况。

2、当地卫生行政部门组织专家组,对疫情风险进行评估。

3、当地卫生行政部门根据风险评估结果,会商当地教育行政部门,共同向当地政府、xxxx流感联防联控工作机制或防控指挥部提出停课、放假的建议。

4、当地政府、xxxx流感联防联控工作机制或防控指挥部审核批准后,宣布执行。

5、当地卫生行政部门和教育行政部门在开展相关工作时,应及时上报上级卫生行政部门和教育行政部门,并争取相关工作指导和技术支持。

6、停课期间,如有新病例发生,可适当延长停课时间。

7、当停课、放假时间超过7天,由当地卫生行政部门组织专家组评估。

达到复课条件的,商当地教育行政部门,报请当地政府、xxxx流感联防联控工作机制或防控指挥部批准后执行。

五、各部门举办的各类教育培训机构、学生夏令营和冬令营等防控xxxx流感,参照本工作方案执行。

学校预防流感应急预案2

为确保在发生xxxx流感疫情时,能够及时、迅速、高效、有序地处理疫情,保障学生身体健康,维护社会稳定,根据《传染病防治法》等有关法律法规以及县教育局、镇政府下发的《xxxx流感防控工作的紧急通知》,结合我校工作实际,以构建预防为主、防治结合的xxxx流感长效管理与应急处理机制为根本,提高快速反应和应急处理能力,将防治工作纳入法制化、科学化和规范化的轨道,做到“早发现、早报告、早隔离、早治疗”,有效地控制疫情蔓延扩散,保障人民群众的身体健康和生命安全,确保师生身体健康和生命安全,保证教育教学秩序正常进行,特制定本应急预案。

一、工作原则

(1)预防为主

加强对xxxx流感防控,及时发现,及时报告,及时采取措施,切断传播途径,迅速控制疫情,严防疫病在学校的传播和蔓延。

(2)联防联控

疫情防控实行属地管理、条块结合、联防联控、分工负责,共同落实防控措施。

(3)及时处置

对确诊病例、临床诊断病例、疑似病例、观察病例应做到早诊断、早隔离、早治疗。

同时,对其密切接触者按规定进行医学观察。

二、组织机构

1、组织领导

我校的xxxx流感防控工作在县教育局和镇政府的领导下,实行统一指挥。

成立由校长担任组长的xxxx流感防控领导小组,负责全镇小学xxxx流感防控工作,领导小组办公室设在嵩市小学办公室;各村小成立相应xxxx流感防控领导小组。

2、学校职责

(1)中心小学:做好中心小学和各村小xx流感防控工作;制定并落实区域内各小学校防控xxxx流感措施;做好并督促检查各小学校师生的防控知识宣传教育;协助上级疾控部门处置区域内中各小学发生的xxxx流感疫情,根据县政府的决定或县卫生、疾控部门的建议对学校采取停课措施,并做好停课期间学生的教育和管理工作。

(2)各村小:结合学校实际,制定并落实防控xxxx流感措施,做好全校师生的防控知识宣传教育,提高师生的自我保护意识和防病能力,学校全面实施晨检、因病缺勤病因追查登记制度,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗;开展爱国卫生运动,广泛发动师生做好室内外的教学、生活场所卫生,主动配合、协助镇政府和卫生、教育行政部门、疾控中心快速处置学校内发生的xxxx流感疫情,在因xxxx流感疫情原因实施停课时,做好停课期间学生的教育和管理工作。

三、病例诊断和报告

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