搞笑版“老同学”（一个学生被昔日的同学以介绍工作为由骗入传销的情景剧）

六、班会课总结

短短的40分钟我希望能够在我们每个人的心里播下了一颗安全意识的种子，希望通过这次班会，能够再次唤醒同学们对生活中各种安全问题的重视意识。

大地苏醒，春风又绿，我们要让自己心中那颗安全教育理念的种子发芽开花、长成参天大树，我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。

电信网络防诈骗主题班会教案4

⼀、活动⽬标

1、了解诈骗的危害和主要⼿段。

2、树⽴安全意识，养成良好的信息活动习惯。

3、掌握防诈骗的基本⼿段，做⼀个健康阳光的⼤学⽣。

⼆、活动过程

(⼀)情境导⼊，揭⽰主题

1、⽼师引导性提问：

同学们，你们有没有上当受骗的经历?你们知道诈骗都有什么⼿段嘛!学⽣⾃由回答，发表⾃⼰的见解。

(⼆)案例分析，提⾼学⽣分析问题和解决问题的能⼒。

10⽉21⽇，我校经管学院14⼯商1班某学⽣(原13⼯商2班学⽣)被骗8000元现⾦，给学⽣造成了较⼤损失。

(三)诈骗主要⼿段

1、短信诈骗：

利⽤⼿机短信发送虚假消费提⽰或中奖提⽰，诱骗客户交纳⼿续费或税⾦，或者诱骗客户拨打假冒的银⾏服务电话、银联信⽤卡管理中⼼、公安部门等部门的咨询电话，套取客户的银⾏卡、密码等信息进⾏诈骗。

2、盗⽤QQ号诈骗：

盗⽤他⼈QQ号码，⽤盗⽤QQ登陆与“他”最信任、最亲近的好友聊天，找各种理由骗取对⽅通过银⾏向他付款，进⾏诈骗。

3、电话诈骗：

诈骗分⼦冒充电话银⾏⾃动语⾳提⽰提供国内各⼤银⾏的电话银⾏号码和⾦融服务，客户使⽤此电话进⾏查询后，诈骗分⼦可截取客户的银⾏卡、密码、⾝份证等信息，从⽽盗取客户账户内的资⾦;

或者以公安或银⾏名义暗⽰发⽣了⼀个可能威胁你⼈⾝安全或者客户账户资⾦安全的紧急情况，诱使客户提供账号和密码⾏骗。

4、⽹络交易诱骗：

通过互联⽹⽹上交易诱骗，开始让你每次投资⼏百元(如购买Q币)，对⽅返回105%，多次以后，当你汇款上千元甚⾄更多以后，对⽅就消失了。

5、利⽤ATM机⾏骗：

通过窃取客户银⾏卡，骗取密码，盗取客户卡内资⾦，或者克隆银⾏卡窃取客户资⾦;

在客户取款时故意扰乱，致使ATM机暂停服务，并通过“指导”客户操作的⽅式骗取客户密码，当客户暂时离开时，取⾛银⾏卡到其他ATM机上盗取客户资⾦。

6、投其所好，引诱上钩：

—些诈骗分⼦往往利⽤被害⼈急于就业和出国等⼼理，投其所好，应其所急施展诡计⽽骗取财物。

7、签订虚假公司合同：

⼀些骗⼦利⽤⾼校学⽣经验少、法律意识差、急于赚钱补贴⽣活的⼼理，常以公司名义、真实的⾝份让学⽣为其推销产品，事后却不兑现诺⾔和酬⾦⽽使学⽣上当受骗。

有些公司借招聘的名义对⼀些“⽆知”学⽣设置骗局，骗取介绍费、押⾦、报名费等。

8、借贷为名，骗钱为实：

有的骗⼦利⽤⼈们贪图便宜的⼼理，以⾼利集资为诱饵，使他⼈上当受骗。

9、以次充好，恶意⾏骗：

⼀些骗⼦利⽤学⽣“识货”经验少⼜苛求物美价廉的特点，上门推销各种产品⽽使师⽣上当受

骗。

更有⼀些到学⽣宿舍推销产品的⼈，⼀发现室内⽆⼈，就会顺⼿牵⽺。

10、博取同情⼼骗：