”沙沙连忙问妈妈：”还有什么事情应该注意的呢？”二、展开部分1、集体讨论：（1）妈妈为什么说沙沙做得对？（2）我们来猜猜妈妈还对沙沙说了哪些应该注意的事情？

2、出示图片：

图一：陌生人要你跟他出去玩时，你不能跟他一起去。

图二：陌生人给你礼物或好吃的东西时，你不能要。

图三：陌生人要去你家时，你不能带路。

图四：陌生人硬拉你跟他走时，你要反抗，大声呼救。

3、情境练习情境一：一个陌生的叔叔对一位小朋友说：”小朋友你真可爱。

我请你吃果冻。

”接着又拿出玩具给他玩。

集体讨论：能不能接受陌生人的礼物，应该怎样对他说？

情境二：一个陌生的阿姨敲门进入教室，对某幼儿说：”我是你妈妈的好朋友，她今天没有空来接你。

让我送你回家，跟我走吧。

”教师提醒：（1）你认识她吗？（2）如果你不认识她。

能不能轻信她的话？（3）那你应该怎么对这位阿姨说？

教师小结：对待陌生人要有礼貌，但不能轻易相信他们的话，尤其是不能跟陌生人走。

4、选择游戏（每题分A、B两个答案，幼儿站在认为正确的答案那一边）陌生人就是坏人吗？

A。

陌生人就是坏人。

B。

陌生人不一定是坏人。

能不能跟陌生人走？

A。

能去公园和游乐场。

B。

不能去任何地方。

有个认识的阿姨想带你出去玩。

A。

可以和她去。

B。

必须先告诉爸爸妈妈。

有个不认识的叔叔给你东西吃：

A。

巧克力、果冻不能吃，饮料可以喝。

B。

什么都不能吃。

下大雨时一个陌生人说用车送你回家。

A。

先说谢谢再上车。

B。

不能上车。