场景四在熙熙攘攘的游乐场，你跟着一个小姐姐从滚筒滑梯到太空舱，又从蹦蹦床到气垫床，等小姐姐走后，你才发现自己找不到父母、老师了。对策四我们应该清楚记得家人的电话和自己的住址，要学会认路和辨别方向，知道距家最近的公交站名。如在游乐场与父母、老师走散，可以在原地稍等一会儿，然后请工作人员帮忙找到广播室求助。

6．（游戏，我是小判官）如何防止被骗？防被骗十条。（5分钟）

（1）外出保证在父母视线内。

（2）不到人员拥挤处。

（3）不轻信陌生人。

（4）不要轻易透露自己的家庭住址，联系方式给陌生人。

（5）不要和小伙伴们玩耍或独自在外时，大手大脚，容易让坏人认为你家很有钱，从而起了坏心眼。

（6）一定要和父母或者家庭其他成员按时回家，不要相信陌生人代父母接你。

（7）抵制诱惑，拒绝陌生人的饮料、糖果、礼物和搂抱，不跟陌生人走等。

（8）熟记家庭住址、电话、父母名字。

（9）不要到荒凉偏僻的地方玩耍。

（10）培养自己的防骗意识，了解防骗知识和方法。

7．防拐防骗儿歌（5分钟）

（1）不和陌生人说话的歌谣：小白兔，上学校，见生人，有礼貌。不说话，笑一笑，蹦蹦跳跳快走掉。

（2）不和陌生人走的歌谣：我家有个小花狗，生人接它它不走。摇摇头呀摆摆手，见了妈妈我才走。别人谁接我我也不走，只有我的妈妈来接我我才可以走。

（3）陌生人想搭讪的歌谣：一个人，上学校，问我什么不知道。低下头，快点走，前面追上小朋友。

（五）小结：（3分钟）

1、学生总结：通过这节课，你学到了什么？（小组讨论）

2、班主任总结：＂害人之心不可有，防人之心不可无．＂希望节课能引起同学们对防拐骗的重视，也希望同学们能从中学到一些基本的防拐骗方法．愿同学们开心地学习，平安地生活。

（六）板书设计：

（七）教学反思：

幼儿园防拐骗安全教育教案篇6

活动目标 

1、知道不能轻信生疏人的话，不跟生疏人走。 

2、了解和掌握一些和生疏人相处的方法。 

活动预备 

1、有关的图片四张。 

2、请一位幼儿不熟识的阿姨饰演生疏人，并设置表演情境。 

3、玩具、果冻、巧克力。 

活动过程 

一、故事《沙沙和生疏人》 

1、叙述故事《沙沙和生疏人》：变色龙沙沙独自在院子里玩，这时一个生疏人问他公园怎么走，沙沙有礼貌地告知了他该怎样走，生疏人格外感谢沙沙。回到家里，沙沙把这件事告知了妈妈，妈妈说：“沙沙，你做得对!不过还有一些事情你要多加留意。”沙沙连忙     问妈妈：“还有什么事情应当留意的呢?” 

2、集体探讨：(1)妈妈为什么说沙沙做得对?(2)我们来猜猜妈妈还对沙沙说了哪些应当留意的事情? 

3、出示图片： 

图一：生疏人要你跟他出去玩时，你不能跟他一起去。 

图二：生疏人给你礼物或好吃的东西时，你不能要。 

图三：生疏人要去你家时，你不能带路。 

图四：生疏人硬拉你跟他走时，你要反抗，大声呼救。 

二、情境练习 

情境一：一个生疏的叔叔对一位小好友说：“小好友你真可爱。我请你吃果冻。”接着又拿出玩具给他玩。