集体探讨：能不能接受生疏人的礼物，应当怎样对他说? 

情境二：一个生疏的阿姨敲门进入教室，对某幼儿说：“我是你妈妈的好好友，她今日没有空来接你。让我送你回家，跟我走吧。” 

老师提示：(1)你熟识她吗?(2)假如你不熟识她。能不能轻信她的话?(3)那你应当怎么对这位阿姨说? 

老师小结：对待生疏人要有礼貌，但不能轻易信任他们的话，尤其是不能跟生疏人走。 

三、选择游戏(每题分A、B两个答案，幼儿站在认为正确的答案那一边) 

1、生疏人就是坏人吗? 

A、生疏人就是坏人。 

B、生疏人不肯定是坏人。 

2、能不能跟生疏人走? 

A、能去公园和游乐场。 

B、不能去任何地方。 

3、有个熟识的阿姨想带你出去玩。 

A、可以和她去。 

B、必需先告知爸爸妈妈。 

4、有个不熟识的叔叔给你东西吃： 

A、巧克力、果冻不能吃，饮料可以喝。 

B、什么都不能吃。 

5、下大雨时一个生疏人说用车送你回家。 

A、先说感谢再上车。 

B、不能上车。 

6、生疏人问你的名字。家里有谁。能不能告知他? 

A、只能告知名字，不能告知他家里有谁。 

B、什么都不能告知他。 

四、结束活动 

提示幼儿外出时不要离开集体和成人，遇到生疏人不能轻信。 

幼儿园防拐骗安全教育教案篇7

活动目标

1、知道不能轻信陌生人的话，不跟陌生人走。

2、了解和掌握一些和陌生人相处的方法。

活动准备

1、有关的图片四张。

2、请一位幼儿不认识的阿姨扮演陌生人，并设置表演情境。

3、玩具、果冻、巧克力。

活动过程

一、故事《沙沙和陌生人》

1、讲述故事《沙沙和陌生人》：变色龙沙沙独自在院子里玩，这时一个陌生人问他公园怎么走，沙沙有礼貌地告诉了他该怎样走，陌生人非常感谢沙沙。回到家里，沙沙把这件事告诉了妈妈，妈妈说：“沙沙，你做得对！不过还有一些事情你要多加注意。”沙沙连忙问妈妈：“还有什么事情应该注意的呢?”

2、集体讨论：

(1)妈妈为什么说沙沙做得对?

(2)我们来猜猜妈妈还对沙沙说了哪些应该注意的事情?

3、出示图片：