一、歌曲导入:
师:小朋友,你们会唱《小兔子乖乖》歌吗?那么我们跟着音乐一起唱一唱这首歌好吗?
师;小朋友唱的真好。
刚才通过唱歌曲,你知道了兔妈妈回来了该怎么办,大灰狼来了又该怎么办了,你们不仅大灰狼来了不开门,其他不认识的人来了也不能开门。
这节课我们一起来学习《不给陌生人开门》
二、观看动画片《陌生人来敲门》
1、你都看到了什么?
2、来敲门的是谁呢?
3、小白兔做的对吗?
4、如果是你,你会怎么做?
师:对,不能轻信陌生人的.话,如果大人不在家,要自己注意安全,要学会自我保护,不能随便的把门打开。
三、游戏《判断对错》
1、小朋友一个人在家,如果陌生人敲门能不能开?
2、不认识的阿姨给你巧克力你吃吗?
3、陌生的叔叔带你去公园你去吗?
四、课间儿歌
一人在家蹲,门市保护神。
如果有人敲,先从猫眼瞧。
假如生人来,别把门儿开。
大声打电话,歹徒最害怕。
坏蛋能吓走,安全得保障。
父母回到家,一定把你夸。
五、情景表演巩固
老师离开教室,家长扮演陌生人进教室问小朋友你们老师呢(老师出去了)老师不在我带你们出去玩吧。
我还给你们带糖果吃呢。
这时老师进来了,陌生人离开。
师:小朋友做得很对没有跟陌生人走,自己学会了保护自己,让家长放心,老师放心。
我们一起拍着小手唱着歌走出教室。
幼儿园大班预防性侵教案5
活动目标:
1、知道不能轻信陌生人的话,不能跟陌生人走,防止上当受骗。
2、提高幼儿对陌生人的辨别能力,培养幼儿的自我保护意识和能力。
3、培养幼儿动脑思考问题、解决问题的能力。
4、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。
活动准备:
1、进行装扮用的头巾,手提包,安全帽、巧克力、玩具等。
2、请两位幼儿不认识的家长扮演陌生人,并设置好情境。
活动过程:
一、观看情景表演"陌生人来了"。
情景(一)请一位家长装扮成陌生人,主动与妈妈不在身边的明明说话,告诉明明:"我是你妈妈的朋友,你妈妈在那边排队买东西,叫我过来带你去找她。