三、应急程序准备

1、火警一旦发生，必须立即呼救，并利用报警器材向单位内部报警，同时拨打119火警电话，派专人接应消防车，警戒火灾现场。

2、若幼儿未曾离园，先启动幼儿紧急疏散应急预案。

2、单位领导必须赶赴现场组织并指挥灭火扑救工作。组织职工携带灭火器材到火灾现场集合，根据火灾情况有针对性进行灭火。3、扑救前必须根据火情，果断切断电源、关掉煤气阀，紧急转移易燃易爆、有毒有害等物品。

4、火场扑救指挥应迅速判明火势走向、火场特点，明确主攻方向和围截；方位。要审明形势，在灭火力量大于火势时，果断采取速战速决的灭火战术；在火势大于灭火力量时，采取“先控制，后扑灭”的灭火战术，全力控制火灾范围，等待后援力量。

5、在公安消防队赶到后，火场指挥改由公安消防队指挥，单位领导要全力配合，并组织内部力量进行救护、疏散、警戒等，直至火情得以完全扑灭。

6、火灾扑灭后，要组织力量保护现场，特别要注意防止死灰复燃。

7、密切配合公安消防等部门进行现场勘察和调查火灾原因。

幼儿园火灾事故应急预案6

为有效预防、积极应对、突发事故，高效组织应急救援工作，最大限度地减少火灾事故给幼儿身体健康和生命安全带来的危害，我园特制定火灾事故应急预案。

一、应急处置机构与职责

1.成立消防安全领导小组

组长：

副组长：

组员：

2.各应急处置小组及职责

消防安全领导小组下设通信组、灭火组、抢救组、紧急疏散组，分别具体负责通信联络、组织救火、抢救伤员、疏散师幼等工作。

（1）通信组：组长：；组员：。火险发生时，该组负责立即报告消防安全小组的组长和上级相关部门，以快速得到指示，视火情拨打“119”，抢险救灾。

（2）灭火组：组长：，组员：校园护卫队成员、保安。该组负责消防设施完善和消防用具准备，负责检查全园各教室、办公室、食堂、仓库等地的用电、用火安全;火险发生时，有能力判断火灾初起阶段，并采用适宜的灭火方案；能够正确判断能否就地取材灭火;保护幼儿逃生避难的同时报

警。

(3)抢救组:组长：；组员：；各班保育员。负责做好及时将伤员送往医院的准备工作，负责火险发生时受伤的幼儿及救火人员伤痛的紧急处理和救护。

(4)疏散组:组长：，组员：，各班班长。负责明确各班逃生路线，开展火灾安全教育，负责所在班级幼儿紧急疏散中的安全。

二、应急疏散处置程序

1.幼儿园全体教职工一旦发现幼儿园发生火灾，作为第一发现者，应立即发出火警信号，并第一时间进行灭火处置。

2.园领导接到报警后，应立即赶往火灾现场，组织实施指挥工作，迅速集结校园护卫队以及后勤人员，对灭火工作进行任务分配。

3.各班级班长和教师立即按照预定路线进行有序撤离，要边撤离边清点物儿人数，做到无幼儿留在现场：撒离到安全地带后，要安抚幼儿的情绪;班级的班长要做到，确认活动室、寝室、卫生间确实无遗留幼儿后方可离开现场。

4.组长可根据火势情况，决定采取停电和寻求相邻单位支援等措施。

5.通信组迅速收集各班工作情况，消防队到达火灾现场后，立即汇报火灾现场实况，听从消防队指挥员分工，配合消防队做好火灾扑救工作。

6.大火扑灭后，保护好火灾现场，做好善后工作。

三、报警程序

1.不论何人发现火灾应立即向园领导报告，通信联络组负责向消防队报警。

2.正确的报警方法如下：

发现起火源，应当保持冷静，拔通火警电话“119”后，应当向接警的消防人员简明地讲清楚以下几个内容:报警人姓名、地址、工作单位，联系电话。失火的准确地理位置;能够了解的失火情况，如起火时间、燃烧特征，火势大有无被困人员、有无重要物品、失火地点周围有何重要建筑，消防车如何方便地进入火灾现场等;耐心回答“119”接警人员的询问；打完电话，应组织人员到各个路引导消防车和消防队员快速进入火灾现场。

3.幼儿园领导接到报告后，应立即赶赴火灾现场，并及时通知事故发生班级带领幼儿有序转移，组织相关人员迅速有序地把其他班级的所有幼儿撤离到安全地带，并及时向上级有关领导汇报。

4.门卫值班人员应在火灾事故期间，严格控制出入车辆和人员。

四、灭火组织程序和措施

1.发生火灾时，安办主任负责组织救火。办公室要迅速启动应急广播，发生紧急集合及疏散信号，指挥师生疏散或灭火。现场教师马上组织幼儿疏散离开现场，及时将幼儿带至安全地段。

2.立即拨打119报警。在报警电话中，要说明以下情况：起火单位、位置、着火物、火势大小、火场内有无化学物品及类型、着火部位、报警人姓名、单位及所用电话等，并派人员在醒目处等候接车；报警同时，组织幼儿疏散及召集灭火行动组开展灭火行动；

3.在消防人员到达前，由灭火行动组尽力控制火势蔓延;

4.若火场内有人员，则应用灭火器具减弱火势对人员的威胁，全力疏散、抢救人员脱险逃生；