遭遇⽹络诈骗后该怎么办

2.如果你是因为被骗转账，那么你可以向警⽅提供诈骗犯的银⾏卡号，通过卡号可以查询到该卡的开户点并且可以查询到资⾦流向，警⽅也可以通过银⾏卡号获取到诈骗犯的个⼈信息。

3.如果你的银⾏卡号密码被诈骗犯获取了，那么你可以⽴刻登录银⾏官⽹，输⼊3次错误的密码，然后再去ATM机进⾏相同的操作，这样你的银⾏账号就会被冻结，诈骗犯也就没办法对你的银⾏卡进⾏操作了。

最后，“⽹络电信诈骗”虽然很危险，但只要我们时刻注意保护⾃⼰，维护⾃⼰的资⾦安全，远离“⽹络电信诈骗”是⼀件很⼩的事！

大学生防诈骗安全教育主题班会方案设计4

一、活动目的：

通过这次主题班会，使同学们明白如何预防手机诈骗的重要性，通过本次活动，让学生了解诈骗的各种形式，避免上当受骗。

二、背景分析

随着社会的发展，交通事业的发达，生活水平的提高，饮食渠道的广阔，信息技术的进步，越来越多的安全问题也逐渐暴露，由其带来的交通、饮食、消防、网络等方面的一系列问题也浮出了水面，为了加强学生在生活中各方面的预防能力，为了提高学生在各种灾难来临时的应对能力，为了灌输学生更多的自我预防、自我保护、自我应对、自我逃生的能力。

召开本次主题班会。

三、引入提问：

什么是“盗窃和诈骗”？

所谓“盗窃和诈骗”就是犯罪分子利用学生经验少，心肠软等特点，蓄意编造故事，博得大学生的同情，伺机借走其银行卡，然后想尽办法盗走密码，最终骗走卡内资金的事项。

四、幻灯片播放

（1），校园中常见的诈骗盗窃案例，

（2），社会上常见的诈骗盗窃案例四、学生讨论分组讨论身边发生的案例以及如何预防此例事件的发生

五、班主任总结“害人之心不可有，防人之心不可无”，不可无根据的同情陌生人，或者是昔日的好友，不可泛滥其同情心。

详细的阐述如何合理利用和保管银行卡等。

五、情景剧

搞笑版“老同学”（一个学生被昔日的同学以介绍工作为由骗入传销的情景剧）

六、班会课总结

短短的40分钟我希望能够在我们每个人的心里播下了一颗安全意识的种子，希望通过这次班会，能够再次唤醒同学们对生活中各种安全问题的重视意识。

大地苏醒，春风又绿，我们要让自己心中那颗安全教育理念的种子发芽开花、长成参天大树，我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。

大学生防诈骗安全教育主题班会方案设计5

教学目标：

1、通过本次队会活动，使同学们了解一些基本的防盗防骗防抢知识，增强防诈骗的安全意识,预防各类案件的发生,减少财产损失和人身危险。

2、学习一些关于失窃、受骗、遭抢后的应急方法。

教学重难点：

重点：

通过本次队会活动，使同学们了解一些基本的防盗防骗防抢知识，增强防诈骗的安全意识,预防各类案件的发生,减少财产损失和人身危险。

难点：

学习一些关于失窃、受骗、遭抢后的应急方法。

教学方法:

讲授法、讲事例组织学生讨论

教学过程：

一、导入

１．学生自由发言，陈述所搜集到的被盗、被诈骗或者被敲诈的事例。

２．呈现主题。

二、新课探讨

（一）小心谨慎防盗窃