小米粒，一粒粒，

堆成粮堆高千米，

一滴水，一粒米，

日新月异了不起。

吃光光、喝光光，

一滴一粒都爱惜。

好孩子，要牢记，

节俭节俭最难得。

最后，我们发自内心地再次号召大家：珍惜水、电资源，节俭水、电资源，爱惜粮食从此刻开始！

三、班主任小结：

节俭是一种习惯，是我们学习、生活的一部分；节俭是一种对生活的态度，

是一种对自然资源、对地球、对生命的一种感恩的方式；节俭是一种时兴，大家

牢牢地追随它。

从此刻起，珍惜每一滴水，节俭每一度电，不浪费一颗粮食，用

好每一张纸，用对每一分零花销，珍惜每日。

节粮节水节电班会教案设计2

班会目标：

1、通过“看一看”“算一算”“比一比”等活动，感受到节约用水的可行性和重要性。

2、能运用所学的知识解决问题，积累活动经验，在活动中培养学生的节约意识。

3、培养人人珍惜水，人人节约水的良好品质。

课前准备：

1、学生准备：(1)调查自家一个月用水多少吨;(2)调查生活中节约用水的方法;(3)计算器一个

2、教师准备：(1)调查学校平均每月的用水量;(2)制作PPT若干张。

班会过程：

一、看一看——激发学生节约用水的欲望

师：同学们都知道水是我们的生命之源，离开了水我们人类和其他的生物能不能生存?

生：不能。

这节课我们的内容就与水有着密切的关系。

揭示主题：珍惜水资源。

水的现状又是怎样的呢?我们一起来看看老师搜集的资料。

2、播放课件：有关水现状的资料和图片。

师：我们生活的地球有个别名：又叫水球。

它的表面70%的是水。

但其中97.5%的水是咸水，无法饮用。

据统计，目前世界上有80个国家约15亿人口面临淡水不足，其中29个国家的4.5亿多人口完全生活在缺水状态中。

中国属于“水资源紧缺国家”。

人均只有2300立方米，仅为世界平均水平的1/4、美国的1/5,在世界上名列121位，是全球13个人均水资源最贫乏的国家之一。

从卫星拍摄的图片上，我们也可以很明显地看出：中国水资源告急。

因为缺水，原先大片的良田干涸，颗粒无收;因为缺水，沙漠正一步步吞噬着生机盎然的绿洲;因为缺水，人们的日常引用水受到了严重的威胁。

此时，你的心情怎样呢?你很想说什么?