7.麻疹
麻疹是由麻疹病毒感染引起的一种传染疾病,主要经过呼吸道飞沫传播,患者是唯一传染源,5岁以下的儿童人数最多。主要临床表现有发热、咳嗽、流涕等。冬春季多发,潜伏期21天。
8.结核病
结核病是由结核杆菌侵入人体后引起的一种严重危害人类健康的呼吸道传染病,主要症状有:咳嗽、咳痰超过2周,发热伴胸痛超过2周,咯血。结核菌主要通过飞沫传播,结核病人主要通过咳嗽或打喷嚏等把含有结核菌的微沫散播于空气中,健康人吸入含有结核菌的微沫可受到结核菌的感染。潜伏期8周,每年4月和9月多发。
9.流行性腮腺炎
流行性腮腺炎是一种由病毒引起的急性呼吸道传染病,也是儿童和青少年常见的病毒性传染病。它是由腮腺炎病毒侵犯腮腺引起的急性呼吸道传染病,它可侵犯各种腺组织或神经系统及肝、肾、心脏、关节等器官,病人是传染源,飞沫的吸入是主要传播途径。潜伏期21天,免疫力不持久,可复发。
同时,春夏季气温高、湿度大、蚊虫多、苍蝇多,病原微生物生长、繁殖加快,食物容易变质,容易饮生水、生冷食物,诱发消化道传播疾病。消化道肠道传播疾病病原体通过口腔侵入肠道,引起肠道感染,粪-口传播是这类疾病的主要传播途径。一旦中招,就会出现腹痛、腹泻、恶心、呕吐。常见的肠道传染病,包括霍乱、细菌性痢疾、伤寒或副伤寒、甲型肝炎、戊型肝炎、其它感染性腹泻、急性出血性结膜炎、手足口病、阿米巴痢疾等都是春夏季常见的传染病。
二、传染病预防注意事项
1.对于晨、午、晚检中或在校期间发现体温在37.3℃以上、或有咳嗽、出疹等其它症状的学生,请及时到校医院就诊,根据要求转到室内正规医院发热门诊。
2.注意自我检测,如发现发热、出疹、头痛、乏力、腮腺肿痛等现象,请及时到医院就诊,自觉遵守医院的统一安排接受检查和治疗,确保做到“早发现、早治疗、早报告、早隔离”。如因病缺勤,请及时主动与本班辅导员老师联系,如实告知身体状况,便于学校做好相关登记工作。
3.如被诊断为传染性疾病,应在病愈后到医院或者相关疾控中心的科室开具复课证明,方可返校。
4.要学会科学洗手。外出回家、到校后,以及在公共场所接触公共物品、接触动物或垃圾后都应及时洗手;平时养成每次餐前、便前便后、擤鼻涕和打喷嚏后,揉眼睛前的洗手习惯。熟练掌握洗手方法,用流动水和肥皂(或洗手液)洗手,揉搓时间不少于15秒。记住洗手七字口诀:内-外-夹-弓-大-力-腕。
5.养成良好的个人卫生习惯。打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子要用卫生纸掩盖、用过的卫生纸不要随地乱扔、不随地吐痰;避免与他人共用水杯、餐具、毛巾等物品;不与可疑患病同学接触,避免交叉感染。养成使用公勺公筷和分餐制的文明用餐习惯。
6.合理饮食、加强锻炼,增强机体抵抗力。多饮开水、多食新鲜蔬菜、水果和热熟食品,保证足够的营养;多参加体育锻炼,增强体质,保证规律的作息时间和充足的睡眠,增加机体免疫能力。
7.节假日不扎堆,少聚集,避免跨境旅行。节假日尽量不到人群密集场所,如果必须到商场、超市等人流量大的公共场所前,要科学佩戴口罩,要与他人保持一米以上的社交距离。
8.做好教室、宿舍环境卫生。每天室内开窗通风至少三次,每次不少于30分钟,保持空气清新。要经常彻底清洗日常生活学习用品。
传染病虽然种类繁多,但只要我们重视预防工作,做到早发现、早隔离、早诊断、早治疗,就可以有效地阻断传染病的刘流行与传播。让我们从现在开始努力吧,让我们与传染病保持距离,拥抱健康的校园生活吧!
校园常见传染病及预防措施4
学校是社会一个特殊的组成人群,年龄构成从儿童、少年到青年。学生每天从四面八方,一家一户汇集到学校里来,又从学校分散到千家万户里去,传染源从社会的每个角落进入学校,又从每个学校分散到每个家庭和社会上各个角落,学校也是人群高度集中的地方,一个班40-50个左右的学生,集中在50平方左右的教室里,整天在一起生活学习,相互之间密切接触;所以说学校是传染病的集散场所。那么学校常见传染病应该怎么防治呢?
学校极易造成传染病的爆发和流行,具有明显的季节性变化。冬春季呼吸道传染病多发;夏秋季则以肠道传染病为主。除此以外,学校传染病的发生还与学校寒暑假及开学有密切关系。传染源,传播途径和易感人群是传染病流行的基本条件,缺一不可。学校易感者密度高,传染源又容易进入学校;传染机制极易实现。所以学校极易造成传染病的爆发和流行。
传播途径:
1.空气、飞沫、尘埃-以呼吸道为进入门户的传染病,如麻疹、流感、水痘等
2.水、食物、苍蝇-以肠道为进入门户的传染病,如菌痢、伤寒等
3.手、用具、玩具-又称日常生活接触传播,如手足口病
4.虫媒传播-蚊子、跳蚤等,如乙脑等
5.血液/体液/血制品-见于乙肝、艾滋病等
6.土壤-被虫卵、芽孢等污染时,成为传播途径
采取措施:
1、控制传染源:对传染病人要尽可能做到早发现、早诊断、早报告、早治疗、早隔离,防止传染病蔓延。患传染病的动物也是传染源,也要及时地处理。这是预防传染病的一项重要措施。
2、切断传播途径:切断传播途径,主要是讲究个人卫生和环境卫生。消灭传播疾病的媒介生物,进行一些必要的消毒工作等等,可以使病原体丧失感染健康人的机会。
3、保护易感者:在传染病流行期间应该注意保护易感者,不要让易感者与传染源接触,并且进行预防接种,提高易感人群的抵抗力。对易感者本人来说,应该积极参加体育运动,锻炼身体,增强抗病能力.