二、演习目的
1、增强家长和老师的安全教育能力
2、提高幼儿的安全防范意识和自我保护能力。
3、避免拐骗幼儿和伤害幼儿人生安全的事故发生。
三、准备工作
(一)策划案拟定完成,召开教师例会、活动前做好家长宣传工作。
向教师讲解本次安全演习的操作时间过程,以及相关的合作事项。并通知各班数名家长参加协助帮忙。
(二)人员分配
1、“骗子人员”按楼层进行分头行动(不要出现本班家长潜入本班幼儿处)
2、指挥人员:赵xx、李xx、陈xx
情景道具准备:家长自带
照片拍摄:各班老师
幼儿资料准备:各班老师
协助工作者:各班阿姨、保健老师及保安
(三)情景演练
各位家长根据自己所扮演的角色进行现场“行骗演习”。家长了解幼儿的基本资料,当幼儿察觉时要想办法立即结束。一个班级可以有两到三个情境游戏。
(四)活动准备
1、教师在“行骗”活动前需要组织幼儿进行相关的安全防范措施,使幼儿建立初步自我保护意识。
2、相关道具:零食、玩具、ipad
3、摄影器材。
四、具体时间安排
20xx年11月26日星期二上午10点15分
五、演习方案
1、选派几名从未与幼儿见过面的家长充当“骗子”引诱幼儿。采用互换班级的形式,分别去“诱骗”不同年龄段的孩子
2、在活动中,通过创设情境与假想事件,由“陌生人”以各种理由对幼儿进行“哄骗”,观察孩子们的反应与表现。
3、家长交换方式:各班家长互换
4、若骗子将孩子带离老师身边,取得孩子的信任带到门卫处,就算行骗成功。
六、演习过程
1、事前各班教师再次进行安全教育,教育幼儿注意保护自己,不能吃陌生人东西,不玩陌生人玩具,不跟陌生人走。
2、教师交待任务离开,幼儿自由在活动室以及教室内活动。
3、10:15“骗子”进各教室,利用道具对各班幼儿进行诱骗。
七、演习预期效果
1、幼儿园和家长密切配合共同做好幼儿防骗教育工作。教育幼儿不随便接受陌生人的东西,不跟陌生人走,记住家长姓名、住址、家庭电话,遇到意外情况,学会向熟悉的人求助;
2、教师要加强对幼儿的管理。对幼儿在园时间,加强看护;对幼儿进行经常性的防骗教育,提高幼儿防骗意识,学会自我保护
3、幼儿园做好安全管理工作。提高教师的安全意识,禁止陌生人进入校园,加强值班,外来人员要做好值班登记
4、完善幼儿接送制度。幼儿接送定时定点,幼儿离园必须由幼儿家长来接,幼儿因故不能来上课,要提前和幼儿园请假。
各年龄段实施过程:
小班:
1、家长:我认识你们老师,是X老师对不对?
幼儿:孩子们马上反驳:不对,是x×和x×老师。