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幼儿园防诈骗安全教育教案精选9篇
大小:29.38KB 8页 发布时间: 2023-04-17 10:36:58 18.99k 18.91k

1、出示教学PPT,引导幼儿观察讲述。

2、小美一个人在家看图书,忽然电话铃响了。听到电话铃响的时候,她接听了吗?她想起了甚么事?爸爸告知过她甚么?你觉得小美的做法正确吗?为何么?

3、教师小结:小美很棒,她记住了爸爸的话,自己在家不接听电话。

4、幼儿表演情境剧。

幼儿防诈骗安全教育教案篇8

活动目标:

1.通过活动,教育幼儿懂得自在家时应注意安全,树立自我保护意识。

2.让幼儿初步学习一些安全方面的知识,了解应付突发事件的方法,树立自我保护意识。

3.培养幼儿立和勇敢,机智的品质。

4.培养幼儿胆发言,说完整话的好习惯。

5.能积极参加游戏活动,并学会自我保护。

活动准备:

1、录音带,录像带,多媒体幻灯片。

2、各种自救材料。

活动过程:

一.开始部分幼儿与教师一起跟着音乐做游戏.(先放一段欢快的音乐,再放一段的音乐)教师:你听见什么样的音乐,就做什么样的动作,可以和我不一样。

二.基本部分观看录像,引导幼儿讨论,了解自救的简单方法(连接语)为什么你们都停下来了,(音乐出现)什么时候你会害怕?前几天,在你们的好朋友李明珂家里发生了一件意外的事,我们来看看吧。

1,分段观看,提出问题,引导幼儿讨论第一段:李明珂自回家时,看见两个陌生人在家里翻东西。

提问A、李明珂自回家后,发现了什么?

A、两个陌生人对他说了些什么?他是怎么回答的?如果是你,你会怎么说?

第二段;陌生人与李明珂之间的对话,要挟李明珂A、接下来会发生什么危险的事情?

B、怎样才能脱险,你有什么好办法?

(幼儿讨论各种自救的`办法)

2、观看《小鬼当家》的精彩段,培养幼儿勇敢、机智的品质。

提问:

A、凯文用什么办法?(幼儿讲述凯文自救的各种办法)B、凯文表现的怎么样(勇敢、机智)?

3、扩散性讨论(分组进行)平时在家时,还会遇到什么危险?遇到危险时,应该怎么办?(播放多媒体幻灯片)在生活中还会有那些危险的事情?

小结:当你在家遇到危险时,不要急,不要怕,要动脑筋,想办法保护自己,不受伤害,使自己更快的脱离危险。

三.结束部门:

情景游戏:脱离危险内容:请幼儿自由结合五人一组,每一组设计一个危险的情景,家商量脱离危险的办法,结合材料进行自救.(电话,绳子等)

教后反思:

在这个以游戏为主要形式的"自在家"中,我努力让孩子成为活动的主人,孩子在活动中可以感到轻松愉悦的心理氛围,同时,在活动中我把教育理念和教育内容比较自然的溶入到孩子的活动中,让孩子自己教育自己,自己鼓励自己。

在情感激发过程中,还有加强力度,要充分调动幼儿的情绪,让幼儿的感情在我的带动下充分展现出来,特别是孩子心中的想法。

幼儿防诈骗安全教育教案篇9

活动目标:

1、树立初步的防范意识。

2、培养思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。

3、了解一些自我保护的常识,知道不能轻信陌生人的话,不跟陌生人走。

重难点:

了解一些自我保护的常识,知道不能轻信陌生人的话,不跟陌生人走。

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