6、班主任讲话:给孩子温暖、给孩子希望、给孩子力量
第一、九年级三班任课老师都兢兢业业工作的任课老师
第二、介绍了老师在对学生的辅导情况
第三、对学生在校的表现进行阐述
第四、班级现状分析:
学习层面:
1、中考各科分值介绍:语文、数学、英语、物理、化学、政治、历史、体育
2、班级现状:班风学风好,竞争意识强;部分学生自信心不足;部分学生偏科严重;部分学生缺乏学习主动性,没有完全进入学习状态;有部分学生脑子很聪明,但总与好成绩失之交臂。他们有共同缺点,想要好成绩,但又怕苦怕累;想认真读书,但又不能静下心来;想认真作业,但又不能坚持长久。
思想与行为层面:
生理的影响(青春期的狂燥,叛逆,对异性有好感),大部分学生已进入青春期,他们自我意识在增强,开始要自由不受约束,嫌唠叨,脾气暴躁,不愿与家长沟通,爱虚荣。
违纪现象:带手机、MP3、打火机、小刀、过多钱、饼干、零食乱要有关费用等。
第五、对家长的具体建议:
1、掌握孩子到校离校的时间
2.帮助子女科学安排作息时间,充分利用星期六日的时间,有差科的同学可用于补差。
3.教育孩子要有责任心.帮助孩子订计划。养成独立学习的习惯。制定时间表,告诉孩子必须踏实地实践,建立责任感。
4、严格控制孩子的零花钱,禁止上网吧和游戏厅等场所。不要把手机、MP3等东西给子女,不许他们染发、烫发,吸烟等行为。反对同学聚会、不经家长同意夜不归宿。
第六、对家长的希望:
1、家长对子女升学目标的定位:认清形势,了解子女成绩;合理定位,增强子女的信心.鼓励,鼓励,再鼓励;给子女营造良好的学习环境。多与孩子沟通,了解孩子的学习情况,注意每一次考试的成绩,及时了解学习、行为动态。
2、多了解子女学习情况,不要只关心学习成绩,而不关注学习过程。
3、和老师多沟通,多联系。家长在看自己孩子的成绩时,横纵向比较.正确对待孩子的进退.主要看孩子的进退。分数反映学生态度.态度决定一切.不比基础,比进步!不比聪明,比努力!
4、要教育孩子怎样做人,关心孩子的思想动态,让孩子知道你很关心他,使孩子有正确的思想、明确的奋斗目标。多培养孩子的进取心、责任感和吃苦耐劳的'精神。良好习惯的养成非常重要,包括学习习惯、生活习惯、饮食习惯、卫生习惯等,这些都有助于孩子的成长。(习惯影响性格,性格决定命运)
失败了,也要昂起头,这也会过去的;胜利了,更要勇往直前,这也会过去的。
7、班内表彰:班内发奖状,奖品;表扬优秀学生
8、与个别家长进行单独交流
初中学生家长会教案3
一、活动目的:
1、召开本次家长会为了使老师能更好的与家长学生密切配合,给家长学生提供一个相互交流的平台,加强家校联系的力度,与家长达成统一的教育理念,共同探讨有效的教育措施,更好的为教育服务;为后本学期的工作更顺利的开展打下基础。
2、搭起学生与家长,学生与老师,学生与学生之间,还有学生自我教育,自我反省的桥梁,从多角度,多方位,解决学生,家长的问题,从而构建教育合力,为学生更好的心态对待学习,从德智体美劳培养他们。让他们快乐成长,快乐成长,快乐学习。
二、活动主题:我们与你同行
三、活动时间:
1月9日下午3:30
四、活动准备:
1、1月9日上午将五楼电教室打扫干净,学生和家长座位的整理摆放、布置好黑板和电子屏幕、。最好不要给人以距离感,无论从黑板上的内容还是桌子的摆放;尽量营造富有宽松、人性化的良好氛围。
2、1月9日上午召开家长会主持人,电教生,宣传员会议,就下午家长会问题,如礼貌言行,接待,电教等问题。学生先谈谈自己的一些有效地措施,共同准备。
3、1月9日之前将本班孩子们学习、生活、活动以及其他学科组活动的照片,主题音乐以及任课老师的简介制成课件的形式,在家长会召开之前进行连续播放。做好序的开始工作。
4、班主任将家长会主题及主要针对的问题,提前告诉任课老师、以便任课老师家长会上能有针对性地发言。
5、教育孩子方面有经验的家长发言的话,班主任要提前与家长联系,确定主题以便家长能更好地做好准备。
6、许多家长都想了解孩子在学校的学习、生活情况,也请各任课老师尽量对每一位学生具体的近期情况都能了解,做到心中有数。
7、1月9日之前班主任将富有个性化的家长会程序,发到主持人,电教员,和宣传员处,和任课老师处大家相互讨论,学习,调整,改进。为家长会的顺利召开做好准备。
五、活动程序: