工作量未达要求的，每缺１标准课时扣0.5分。

因不服从工作分配而未满工作量的，该项不得分。

２、劳动纪律（7分）。

全学年全勤满分。

2.1：旷工一天该项不得分。

2.2：事假每天扣0.2分，病假每天扣0.1分，缺课一节扣１分（特殊情况酌情扣分）

2.3：晚自习值班不到岗的，发现一次扣１分，迟到或早退扣0.2分。

2.4：上课迟到、早退，晚自修或其他轮值管理时间不到位的，发现一次扣0.5分。

３、工作计划（3分）：能按时完成上交各项工作计划、总结、表册等，缺一个扣１分。

三、业务能力（35分）

责任部门：教导处

１、认真备课（5分）

按教学要求备课，环节完整，节次达到规定要求，教案评为优的得满分，评为良的得４分，评为中的得２分，评为差的不得分。

２、认真上课（5分）

课堂教学认真，能驾驭课堂，用普通话教学，参考学生评估，满意率达80％，该项得满分，评为良的得4分，中的得２分，差的不得分。

３、作业批改（５）

作业有批有改，注明批改日期，作文有批注。

优的得满分，良的得４分，中的得２分，差的不得分。

４、具有校级以上公开课的能力（５分）

每学年承担一节校级公开课，反映好的得5分，一般的得３分，无任务者在完成每学期听课不少于8节的前提下可得２分，无故不上公开课的该项不得分。

５、互相听课（5分）。

每学期听课不少于８节，教研组长，行政听课不少于10节，听课记录齐全。

每缺一节扣0.5分。

６、积极撰写论文（5分）

每学年按规定时间送教导处2000字以上论文一篇，无论文选送该项不得分。

７、教研组活动。

要积极完成本科组分配的任务，无故不完成任务或缺一次活动扣1分。

迟到、早退者扣0.5分。

（5分）

四、教学业绩（30分）：

责任部门：教导处

年终由教导处对各班学生成绩档案跟踪评定，分一等、二等、三等。

一等记30分，二等记20分，三等记10分。

管理人员由各主管部门负责人评定。

教学评定方法：以现有教学班为单位，计算出基准平均分。

初

二、初

三、高

二、高三以上学期期末考试成绩为基准分，初一以第一学期期中考试为基准分，得出升降幅度（若教两个班以上，将所任班级成绩相加除以班级数，然后分一、二、三等给分）。

五、加分类