为了学习贯彻《教育部关于进一步加强和改进师德师风建设的意见》，深入开展师德师风和法制教育学习活动，树立良好的师德师风，不断提高思想政治觉悟，切实担负起为人师表、教书育人的重要责任，做人民满意的教师，办人民满意的教育，特制定本学习制度。

一、有计划，有目的地组织政治理论学习。

二、每学期都制定师德学习计划、学习记录、学习总结。

学习计划要有明确的学习时间、地点、内容、主讲人员和参加人员，力求做到准备充分，富有成效。

三、学习时，参学人员要认真听讲，仔细领会，不讨论，不看与学习无关的报刊或其他书籍，更不能做手工或其他动作。

四、每人都要有师德学习笔记本，笔记要规范，内容要详实，因事缺学的，会后要把缺少的内容补齐。

五、学习的形式以集中学习为主，自学为辅。

自学要持之以恒，落到实处。

六、集中学习时原则上不能缺席，如确有特殊情况，需经校长批准请假。

七、学习方法采取一学(学习有关的政治理论，教育法规，师德师风建设准则、规范、学校制度等内容);二议(联系实际进行议论);三看(看有关师德师风建设的影视录象);四讲(宣讲政策，教育理论);五写(写心得体会或总结)。

八、学习内容为教育法规，教育教学新理念方面的*，以及教育部对教师，教育工作的新方针，新政策或新举措。

九、教师学习的情况和师德师风考核的结果存入师德档案，在评优晋级，年度考核要得到体现。

以上师德师风建设的学习制度，望全体教师自觉遵守。

2023年教师师德师风建设制度6

为保障幼儿的安全，维护幼儿园秩序，我园特制订幼儿接送制度，具体内容如下：

1、幼儿上午7：40——8：30在家长的陪送下持卡准时入园(9：00关锁园门)。

家长送幼儿入园时，必须亲自把幼儿交到教师手中，不能只把幼儿送到大门口，防止幼儿走失。

2、教师接待幼儿入园时，对家长提出的要求，反映的情况，所带的物品、药品都必须记在交接本上，以防止遗忘。

3、家长每天凭接送卡接送幼儿，如果接送卡遗失的幼儿请家长到各班老师那里进行补办。

4、早晨送孩子入园时，应自觉带孩子接受教师的晨检。

5、接送原则上由父母或指定的人员担任，家长不得委托未成年人来园接幼儿。

如有特殊情况需其他人员接送的，请将接送卡交给委托人。

不能给卡时，家长须提前与班主任联系，说明情况，并将委托人的姓名、性别、体貌特征、衣着特征及与孩子关系等具体情况告知老师，以确保孩子的安全。

6、因离园期间幼儿和家长过于密集，为确保幼儿安全，建议接到幼儿后尽快离园，如果还在幼儿园继续逗留和玩耍，请家长严格做好幼儿的安全防护工作，并注意教育幼儿爱护公物，爱护绿化。

如在此期间发生意外，一切责任由家长自负。

7、拒绝陌生人入园，必须入园时请填写入园登记表。

8、严格按幼儿园规章制度和作息时间行事，不到接送时间不准家长接孩子，如有特殊情况，必须向老师说明，经允许方可。

9、幼儿离园时，教师要帮助幼儿做好准备，开大门后，由配班老师把孩子亲自交给家长。

幼儿在园期间发生的事情要如实向家长反馈。

10、接送时间

4：30——4：50小小班、小班

4：40——5：00中班

5：00——5：15大班

2023年教师师德师风建设制度7

教育是一项宏伟的育人系统工程。

要教育出具有高道德素质的学生，就必须有一支道德素质高的教育队伍。

因此，教师对教育事业的改革与发展起着关键的作用。

为进一步规范教师的教育教学行为，促进我校教师良好的师德师风的形成，特制定师德师风检查制度如下：

一、检查内容：

1、教师必须按时参加师德学习，不迟到，不早退，不旷职。