1、环保维护宣传：利用学校班级黑板报，做好“播种希望，拥抱春天”的宣传，让学生感受春天，了解春天，激发学生热爱自然和生活的情感。

2、环境保护行动：分配社区绿化植物区，开展垃圾采摘、落叶、花坛擦拭、淋水施肥、绿化等活动，呼吁大家参与植树节绿化保护系列活动，为美化净化环境做出贡献。

3、环保植树环节:各组组长将组员带到基地，领取树种和工具后，将组员带到相应的植树地点植树，并在树上挂上“我给春天送礼物”的小便签。

4、环境保护与交流：以“我知道植树节的新事物”为内容，通过关注植树节的新闻报道和报纸，找到植物节的知识和活动，做好记录，在学生之间进行交流和宣传。

5、交流环节结束后，对活动进行总结，活动宣告结束。

五一劳动节社区活动主题方案8

为营造良好的节日氛围，致力于打造“和谐社区、和谐公明”，通过声乐、舞蹈、乐器、语言等艺术形式，为外国青年工人展示精神风格提供平台，全面展示各自行业工人的精神风格。我中心计划于4月下旬在公明广场举办20_公明办公室庆祝五一和第六届深圳外国青年工人文化节晚会。活动计划如下：

1、组织机构主办：公明党工委、办事处承办：公明体育中心协办：公明音乐学会、公明舞蹈学会

2、活动时间：20_年4月27日（初定）活动时间：活动地点：活动地点：公明广场

三、工作机构组长：

副组长：

四、活动内容及节目要求活动内容及节目要求

1、通过各行业员工的专业特点、特殊的专业形象和服装，以艺术的形式展现自己的风采。鼓励原创节目。鼓励原创节目和原创节目

2、整个晚会持续80分钟，10个节目，以走秀(服装展示)的形式出现、以歌舞为主，穿插个别器乐或曲艺节目。

3、参加节目的人数不足30人，走秀、歌舞、器乐、类节目时间不超过5分钟；曲艺、戏剧节目时间不超过8分钟。节目的伴奏盘均为单曲CD。

4、参赛单位：综合治理办公室：公明应急队以武术形式报告节目；公明流动人口和出租屋管理，以舞蹈形式报告节目。教育体系：公明二幼儿园以舞蹈的形式上报一个节目；公明新星幼儿园以舞蹈的形式上报一个节目。医疗系统：公明医院走秀秀歌舞形式上报节目；城建办:社区:公明老干中心以歌舞形式上报节目；行业:公明友邦塑料厂以音乐形式上报节目；

5、活动安排

（1）筹备阶段：20_年3月18日至3月26日，成立活动筹备领导小组，制定活动计划，下发活动通知，召开活动协调会。

（2）参与单位完成节目排练：20_年3月27日至4月10日

(三)、节目报告阶段：20_年4月10日至4月15日

(四)、演出阶段：20_年4月27日

六、奖项设置

本次活动设一等奖、二等奖、三等奖、创作奖、优秀表演奖。

七、工作要求

（1）提高理解，加强领导能力。通过举办第六届深圳外国青年工人文化节晚会，营造和谐稳定的社会氛围，构建和谐公明，为外国青年工人展示精神风貌。为此，要求有关单位高度重视，加强领导，落实责任，广泛动员群众，组织群众积极参与，确保活动的成功。

（2）精心策划和实施。精心策划各承办单位和协办单位，要按照方案要求精心策划、认真实施、广泛启动，以高度的社会责任感确保任务顺利完成，努力取得更好的社会效果。

（4）制定计划，确保安全。在组织活动的过程中，各单位要树立高度的安全意识，确保安全有序、万无一失。制定安全计划，防患于未然，确保活动安全有序进行。

五一劳动节社区活动主题方案9

1、活动主题：

“我劳动，我光荣；我创造，我快乐”

如果你想摆脱困难，你应该去工作；如果你想创造未来，你应该去工作；如果你想找到幸福，你应该去工作；如果你想实现你的梦想，你应该去工作。诚实的劳动创造了一个美好的世界，展现了劳动的光荣。因此，“我工作，我光荣；我创造，我快乐”成为我校“5月1日”假期体验活动的主题。

二、活动目的：

1.通过开展一系列以“我工作，我光荣；我创造，我快乐”为主题的活动，让学生了解“劳动节”的起源，了解中国不同时代的劳动模范风格。

2.通过有计划、有组织地开展各种活动，从宣传“我工作，我光荣；我创造，我快乐”的主题转变为我们每个学生的实际行动。

3.通过在学校和家庭中参与不同类型的劳动，培养热爱劳动的热情，养成热爱劳动的好习惯，努力成为“小劳动专家”。

3、活动形式：

(一)四至六年级开展征文比赛。

具体要求：围绕“我劳动，我光荣；我创造，我幸福”的主题，

通过搜索和阅读有关宣传劳动美德、赞美人民劳动成果的文章，或者发生在他们周围的热爱劳动的案例，写下他们的感受。字数约为500字。体裁不限，可以是诗歌、散文、叙事等。

（2）一至三年级开展小型劳动专家活动。