通过宣传，引导广大群众及子女树立正确的人才观、教育观，增进社 会对职业教育的了解，加强中等职业学校与社会的沟通与交流;通过开展形式多样、内容丰富的职教宣传活动，努力营造有利于职业教育发展 和技能型人才培养与使用的良好环境，着力提升学校和职业教育质量和社会影响力。

重点宣传国家职业教育政策，职业人才的作用和对社会的 贡献。

让社会了解职业教育，提高全社会对学校的认可程度，扩大职业教育的影响力，引导更多的人员读职校、学技能。

二、 活动时间

20__年5月第二周(5月__日-__日)

三、 活动主题

发展职业教育成就出彩人生

三、主要活动内容

(一)召开动员大会。

学校5月__日(星期__)下午召开职业教育活动周动员大会，传达活动周的目的、意义，主要内容和责任分工。

各班班主任负责召开主题班会，负责本班动员工作。

(二) 开放校园。

开放学校骨干专业实训室、专业教室，开放教师、 学生工作学习及生活场地。

1、 邀请县人大、政府、政协及教育局领导参观和指导学校宣传周具体 活动;

2、 邀请县内高完中、小河中学初三部分学生和家长入校参观教学楼、 实训楼、实训基地、德育与法制教育基地。

让学生家长、社区居民进校体验职业教育内涵，让社会了解职业教育，认同职业教育，扩大职业教 育的影响力。

(三) 制作职业教育活动周专题宣传栏并走出校园定点宣传。

1、学校制作职业教育相关宣传栏，宣传反映职教政策、办学形式、管理工作、开设专业、实训设备、实习场地、实习情况、就业情况等内容。

重点内容为宣传学校办学特色、办学成绩和亮点，制作__年我校师生参加技能大赛的喜报。

2、 县城广场进行社会宣传(时间：5月__日上午9: 00起，全天)。

(四) 学生开展宣传活动。

发挥旅游、学前教育专业学生的作用，让实习学生在企业、酒店等实习场所向社会宣传学校。

1、 学前教育专业部在示范幼儿园、实验幼儿园幼、红星幼儿园门口进 行职业教育宣传材料发放(时间：5月__日至__日)。

2、 旅游专业部在世纪朝阳大酒店、秦源雪大酒店、金慧宾馆、和平饭店(时间：5月__日至__日)。

(五) 专业部举办专题讲座。

各专业部确定专题讲座内容(时间：20__年5月__日星期__下午2:30 —4:30)。

如：

1、 学前专业部开展学前教育教师职业规划讲座。

2、 旅游专业部开展职业素养专题讲座。

(六)开展招生就业咨询和现场宣传。

学校以职业教育活动周为契机，开展招生和就业咨询活动;组织学生到附近的学校和社区发放招生、就业等宣传资料，张贴宣传画和标语、制作展板，现场解答问题等形式，对职业教育进行全方位宣传，让更多人员了解学校办学、招生和就业情况。

(七) 媒体宣传。

利用南江县本地的宣传媒体，对学校和本次活动进 行系统宣传。

四、 活动的领导、分工

(一) 组织领导：成立职业教育活动周领导小组，全面负责宣传周活动的组织领导及实施工作。

组长：__(校长、)

副组长：__(副校长)、__(副校长)、__(副校长)

成员：__(、招办主任)、__(办公室主任)、__(招办副主任)、__(总务处主任)、__(教务主任)、__(安监室主任)、__(德育处主任)、__(体卫处主任)、__(旅游专业部主任)、__(机械专业部主任)、__(电子专业部主任)、__(畜牧兽医专业部主任)、__(计算机专业部主任)、__(会计专业部主任)、__(学前教育专业部主任)、__(实训中心主任)

(二) 工作分工：

行政办：负责协调各部门活动，收集整理职业教育相关政策，制作校 内外展板，展示学校校园文化和办学成绩;全面负责活动的宣传报道工 作。