1、印发一封信。
印发《致家长的一封信》,由学生带回家向家长宣扬,学生和家长共同签名后再交回学校存档,号召家长起模范带头作用,主动参加农村人居环境整治行动,学习文明守则,改正不良习惯,打造干净整治的居住环境。
(责任单位:__;责任人:__)
2、举办主题班会。
动员各班举办主题班会,采纳生动好玩的形式引导学生充分相识农村人居环境整治工作的意义和要求,宣扬宣讲农村人居环境整治、乡风文明、移风易俗等内容。
(责任单位:__;责任人:__)
3、布置课后家庭卫生清洁作业。
主题班会结束后,要求学生依据班会内容,小手拉大手,带动家长一起打扫家庭卫生。
(责任单位:__;责任人:__)
(二)精准整治
1、引导整治。
学校老师实行家访的工作方式,到学生家中了解家庭环境卫生状况,有针对性开展农村人居环境政策宣扬,教化学生、引导家长以主子翁的姿态自觉做好环境卫生“门前三包”,保持房前屋后院内干净整齐。
同时,举办以“小手拉大手”农村人居环境整治为主题的征文活动,让学生与家长一起结合自身参加整治活动的实践或通过身边的人、身边的事写出真实的感受,不断深化思想相识,带动、影响他人主动参加整治。
(责任单位:__;责任人:__)
2、服务整治。
依托新时代文明实践阵地开展农村人居环境整治志愿服务活动,组建志愿服务队伍,成员由老师、家长、学生(小学四年级以上)、志愿者共同组成,利用周末开展环境卫生整治志愿服务,帮助村民(重点为不愿协作的村民、五保户、独居老人、残疾人等)一起打扫卫生、清理杂物、归整物品等,把“小手拉大手”活动落到实处。
(责任单位:__;责任人:__)
四、工作要求
(一)明确分工,落实责任。
各单位要主动协作,明确责任人,根据方案要求细化活动措施,抓好工作落实,做好宣扬指导。
(二)团结协作,平安推动。
各村要为志愿者服务活动供应必要的工具与帮助,学校要加强学生的平安教化和保障,确保志愿服务活动平安开展。
(三)加强宣扬,示范引领。
通过多种宣扬形式,深化宣扬活动的阅历做法、成效和先进典型,营造人人参加整治的良好社会氛围。
2023年人居环境整治实施方案4
为深化推动我镇农村人居环境整治村庄清洁行动工作,全面提升我镇农村村容村貌和卫生环境水平,不断增加农夫群众的获得感、华蜜感,特制定本工作方案。
一、指导思想、目标要求和基本原则
(一)指导思想。
以“四个坚持、三个支撑、两个走在前列”要求统领工作全局,根据社会主义新农村建设“生产发展、生活富裕、乡风文明、村容整齐、管理民主”总体要求,以加快补齐农村基础设施短板、提高农夫生活质量和促进农村社会文明进步为目标,全域推动村庄人居生态环境综合整治,全面建设基础设施配套、公共服务完善、生态环境良好、农夫持续增收、社会和谐稳定的社会主义新农村。
(二)目标要求。
以影响农村人居环境的突出问题为重点,动员全镇7个行政村广阔人民群众广泛参加,集中整治,着力解决村庄环境脏乱差问题,实现村庄内垃圾不乱堆乱放,污水乱泼乱倒现象明显削减,粪污无明显暴露,杂物堆放整齐,房前屋后干净整齐,村庄环境干净、整齐、有序,村容村貌明显提升,文明村规民约普遍形成,长效清洁机制逐步建立,村民清洁卫生文明意识普遍提高。
(三)基本原则。
1、成立专班、多方参加。
坚持在县委、县政府领导下,成立以镇主要负责同志为组长的专班,分管领导为“一线总指挥”,各村委主力协作,做好村庄清洁行动部署动员、督促指导、检查验收等工作。
激励人民群众、社会力气等参加村庄清洁行动。
2、村为单位、农夫主体。
以村为单位实施,村组织书记是第一责任人,做好宣扬发动、组织实施、监督检查等,组织动员农夫群众自觉行动,培育形成维护村庄环境卫生的主子翁意识,主动投身村庄清洁行动,保持村庄内部清洁。
3、先易后难、按部就班。
从农夫自己动手能干、易实施、易见效的村庄环境卫生问题入手实施整治,坚持少花钱或花小钱办大事、办好事,达到干净、整齐、有序标准。
在此基础上,稳扎稳打、渐次推动村庄环境整治。