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教导处教学常规检查方案6篇
大小:25.88KB 7页 发布时间: 2023-05-04 09:36:11 12.06k 11.07k

3)教师要尽量避免批改错误,若有错,同一作业批改错误每学生不得超过一次,超过者发现一次扣1分。

3.辅导:教师主动解决学生存在个性或共性问题,并通过面批等方式提高辅导效率。一个月辅导记录不少于2次。(课外辅导记录)

4.日常学生学业质量监控:通过调研,帮助教师诊断教学成功失败原因,调整好教学方法,努力提高质量。

5.教研:一学期不少于12(语、数加一起)节次并有评价记录、有图片。教研组记录要详实。因本学期特殊,教研活动只在本校内进行。各自然校一至六年级每个年级必须进行一次教研,有平行班的,由年级组长制定一名授课教师,教研组长做好计划,排好授课日期。

6.课堂教学

1)教师要严格要求按学校课程表上课,不得随意调课,未经教务处批准而随意调课者,发现一次两位当事人各扣2分。

2)无故旷课者每节课扣5分,迟到五分钟以内扣两分,迟到五到十分钟扣三分,迟到十分钟以上,做旷课处理。

3)教师不能坐着上课,发现一次扣2分。(身体特殊者例外)

4)教师不得体罚或变相体罚学生,发现一次根据情节酌情扣1-3分,情节特别严重者且造成不良影响者加扣5分。

八、检查形式

1.教学常规检查实行定期检查和不定项目抽查相结合的办法。(每月的20日左右进行检查)

2.不定期专项督查:学校领导及各年级负责人随堂听课的时候,对上课教师的常规工作进行检查。

3.每月公布教师常规检查结果,每月末,将对各位教师的各次检查结果进行综合,作为教师本月的常规工作成绩。同时,将此成绩按照教师月工作积分考评办法记入总积分。

说明:)

1、此方法与学年度考评挂钩。

2、此方法自公布之日起实施,未尽事宜,另作说明。

教导处教学常规检查方案6

常规工作是做好教学工作的基础。为了抓实常规促质量提升,学校特制订本方案,旨在加大常规教学检查力度,促进老师以扎实的常规工作抓教学。

一、教学常规检查一般包括:开学检查、月查、期中检查、期末检查、不定期检查。以上检查要求全覆盖,不漏一科、不落一人。同时,也要进行不定期抽查。

二、检查形式:组长配合、教导处为主、全员检查、反馈到人。

三、检查要求:

1、公平公正,如实记载《检查表》,填写好检查日期、检查人,对检查记载情况负责;

2、组长在检查本组时只负责指引、登记已检查人员、报学乐云备课人员和课时数,不具体检查本组工作;

3、检查教师时,先看教师课表,有几个科目必须在检查表上填写几个科目,并查看这几个科目是否都有资料;

4、教案、工作手册上要记载本月次数及累计次数,并盖好月查章;

5、需要翻阅、检查的资料包括:教案、教本(有无圈划)、作业(要打乱顺序多翻阅几本)、工作手册、错题集、大小作文、写字课等。

6、教案要看是否沿用旧教案、是否有圈划和反思,无纸质教案的,向年级组长核实是否是学乐云备课,并将组长找到的课时数填写在检查表上;

7、要如实、尽量详细地记好典型情况;

8、特别注意第二科目要有书面教案、第三科目要有圈划,没有第二科教案、第三科未圈划的要记载在典型情况里;

9、作业首先要看书写质量、其次看错题纠正情况,再次看有无批改错误,语数英思科美必须有课堂作业;

10、提供资料不完整的要在情况里记载清楚所缺内容,无工作手册的也要注明。

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